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一、文心雕龙相关论文

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【摘 要】在儿童写作的起步阶段,需要以儿童为中心,以儿童文化、儿童精神为背景,在学习阶段培养塑造孩子的写作意识,注重积累和修炼,从而用以涵养“文。

“我尊重玻璃材料本身,并不想控制它,而只是尝试着与它对话,理解它,融入它,使玻璃的物性和我的心性得到充分和谐。”原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与。

摘 要:日本著名汉学家户田浩晓《文心雕龙研究》一书收录了《文心雕龙文章载道说的构造》《文章载道说的构筑者和实践者》两篇论文,从文学的作用、文人的。

《在烈日和暴雨下》是老舍的《骆驼祥子》中的精彩片段,我以此文为例,共享一下如何引导学生进行“名著微读”。作家茅盾在《试谈短篇小说》里谈道:“环境。

内容摘要:《文心雕龙·体性》是研究作家情性与文章风格之间关系的专篇。刘勰在该篇中既指出体由性定,认为才、气、学、习是风格形成的四个主观因素,又。

内容摘要:《文心雕龙》五十篇在“纲领”和“毛目”的理论系统下展开,呈现出严谨缜密的思理逻辑。刘勰在文体论部分运用象喻批评论述了文体渊源、文学创作。

缪俊杰(1936— ),乳名石良、礼古,从小学开始用本名,写作时曾用宗杰、燕文等笔名。江西定南人。自幼聪慧,品学兼优。在家乡读完中学,1955年。

生命的丰饶与深厚,其实是奠定在对艺术的审美和观照的基础之上的。近日,读完程伟的新著《三耕堂艺话》(以下简称《艺话》),掩卷回想,思索良久,蓦。

摘要:自古以来,人们喜欢用“水”这样一种大家非常熟悉的事物来比拟抽象的事理。从先秦诸子到《文心雕龙》,这种以水喻理的智慧大致经历从“体道”到“比。

摘 要:“封禅”是封建时代的重大典礼。“封”为“封泰山”,即帝王登上泰山,在泰山上刻石记功,举行祭天礼;“禅”为“禅梁甫”,即在泰山旁梁甫山下筑。

(苏州大学 文学院,江苏 苏州 215123)摘 要: 本文通过对《文心雕龙·原道》的分析,探究其中几个关键字“文”“道”“德”的真正内涵,以。

摘 要:《文心雕龙》文之枢纽5篇是引用《周易》次数比例最多的一个部分,多达18处,文之枢纽是《文心雕龙》指导写作的总原则,其重要性不言而喻,在如。

摘 要:《文心雕龙》是中国古代第一部最全面、最有系统性的文学理论著作,其中有关创作及创作主体修养的理论对提高当代大学生人文素质意义重大。本文试探。

黄维樑,1947年出生,香港中文大学教授,先后任美国Macalester College及四川大学客席讲座教授等,著有《中国诗学纵横论》、《香港。

在10卷本《童庆炳文集》中,《〈文心雕龙〉三十说》也许是童老师最费心血的一卷。作为一部“龙学”专著,其撰写的时间跨度在童老师所有著作中应该是最长。

摘 要:《文心雕龙》是一部关于文章写作的理论专著,成书于我国南朝,为刘勰所著。其首篇《原道》提出了“文原于道”的观点,尾篇《序志》再一次强调:“。

摘 要:《文心雕龙·知音》是我国古代第一篇比较系统的文学批评论,近年来随着《文心雕龙》研究的升温,关于《知音》的相关论述也有所增加。纵观20世纪。

摘 要:对于辞、赋、骚三种文体,根据《文心雕龙》和《昭明文选》的对比可知刘勰与萧统对于同一文体的不同认识。刘勰虽没有将辞或骚列为独立的文体,却意。

一活跃于齐、梁间的《文心雕龙》作者刘勰(字彦和,465?~521?)在中国文学理论批评史上是一位前无古人、后少来者的伟大人物。刘勰的远祖可追。

摘要:《文心雕龙》作为一部文艺批评领域旷世巨著,同时它也包含了丰富的写作理论成果。多年来,学界对于它的研究方兴未艾,所涉及领域、角度可谓包罗万象。

王老师:学完课文,同学们觉得文中哪些语句表现了女娲补天的艰难?丫丫:女娲跑到山上,去寻找补天用的五彩石,“她原以为这种石头很多,用不着费多大力。

两周之后,花蕾长出来了,是叶子簇拥中有几枝花茎,花茎尖端处含苞欲放着一朵或两朵的小花蕾。一共是几朵花蕾呢?我耐心地数着,母亲见状,连忙打断我:“。

读完《草虫的村落》,你一定对草虫居住的洞穴充满好奇吧?一定觉得草虫的世界神秘异常吧?甚至想成为其中一员和它们一起享受快乐的生活吧?“草虫的村落”。

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