一、作文教学论文题目

摘 要：在阅读教学过程中不可忽视作文知识积累与作文能力的锻炼，要将作文教学与课外阅读有机地结合起来。以丰富的课外阅读来促进小学语文作文教学。通过。

摘 要：作文教学是小学语文教学中的重难点，也是非常重要的一部分内容，更是平时语文老师课堂教学中感到十分头痛的事情。因为学生们对写作的兴趣不高，拿。

摘 要：作文教學在小学语文教学之中占重要的地位，对于学生的语文综合运用能力有一定的要求。小学写作教学要培养学生的写作兴趣，提高学生的写作能力，培。

摘 要：不同于英、数学学科等学习技巧极强的特征，语文作文的教学难度较大，作文写作训练中，对学生自身的主观能动性要求极强。同时初中教学任务繁重，学。

摘 要：教师应认真分析初中作文教学面临的困境，结合学生的实际情况及作文教学目标，对初中语文作文教学进行有效改革，让学生能爱上作文，喜欢写作，让作。

摘 要：语文写作是对语文综合能力的考察与训练，它是最能够体现学生综合运用语文知识能力教学模块的，相对而言其教学困难也较大。在此我通过观察小学语文。

摘 要：小学语文作文教学一直以来都是教学中的重难点，也是小学语文教师感到非常棘手的问题，同时也是小学生不够重视的一门课程。因此，教师要因势利导，。

摘要：所谓激励，是人在追求目标时按照意愿投入的程度实现目标地动力。激励地意义在于：可以激发动机、鼓励行为、形成动力。从这个角度上说，一套行之有效。

【摘 要】作文命题很关键，主要是研究学生生活内容，解决好素材源的问题；关注学生年龄特征，切合学生身心发展特点；把握学生知识、能力水准，贴近学生。

摘要：作文在小学语文中占据着重要的地位，它是构成语文这一学科的重要组成部分，它是语文的灵魂所在，所以我们需要对小学语文的作文教学高度重视起来，在。

摘 要：作文是一项检验小学生语文综合水平的重要手段，此外，良好的文字表达能力，往往在生活中也可以起到重要作用。所以小学语文教师应该着重培养小学生。

摘要：当前，小学毕业班作文教学时间紧、任务重、压力大，毕业班教师煞费苦心，准毕业生们疲于应对，作文成绩总难以提高。面对小考、中考、高考的改革中。

作文教学是语文教学的重要组成部分，学生的写作水平是衡量语文教学状况的重要尺度，语文教师应十分重视。但在具体操作中，在尤其是担任直接就业而非对口高。

摘要：长期以来，特殊学校的作文教学出现“两难”境地，作文教学成了师生共同的负担。笔者在多年的作文教学实践中总结出：特殊学校的作文教学要从培养习惯。

摘 要：本文举例分析了中职作文中的几种写景技法，以让学生得心应手地把观察积累所得以流畅、深刻、生动的文字付诸笔端。关键词：中职 作文教学 写景。

摘 要：本文探讨了中职生作文教学生活化的途径，即围绕职业中专学生的生活展开作文教学，激活学生写作之源;语文教师要注意作文形式多样化、情趣化、人文。

摘 要：作文一直以来都是我们语文教学中的重点、难点，而现如今，小学生对写作的兴趣越来越低，作文课堂教学效率也难以得到提高。但是随着课改的不断深入。

摘 要：高中语文作文教学是十分重要的，其既是学生语文综合能力的最直接体现，也是对学生语文综合能力进行培养的主要方式。具体而言，在高中语文作文教学。

摘 要：作文一直以来都是我们语文教学中的重点、难点，而现如今，小学生对写作的兴趣越来越低，作文课堂教学效率也难以得到提高。但是随着课改的不断深入。

摘 要：作文教学是英语教育的重点，它的重要性是毋庸置疑的。农村学校英语教学更是当前基础教育重难点，因为农村学校学生占基础教育人数的大部分。本文通。

【摘要】多年来的初中语文作文教学经验告诉我们，只要老师能够通过灵活的教学方法和教学手段，以及灵活的教学内容，让学生的眼睛亮起来了，学会观察生活中。

《语文课程标准》明确指出，写作教学应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。我们应该把作文看成是一种自然的生命状态，一种朴实的生活行为。著名教。

《语文课程标准》中关于写作的基本理念是：“写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”细品此中精神。

众所周知，语文教学至关重要的一环是作文教学。在日常生活和工作中，离不开写作。在每份语文测试卷中，作文的配分一般要占到40%左右，而其他题的解答也。

也许，那一次同船共渡是一场命中注定的意外。——题记（题记开篇，引出“意外”主题，设置悬念，激发读者阅读兴趣。）那一次的出游，让我目睹了文人。

我从没有想到自己会去一所山村小学支教。到达学校的那天下午，空气中流淌着燥热，惴惴不安的紧张如没完没了的蝉鸣一般，扰得我心烦意乱。我担心这里的孩。

考试焦虑真的只有考前紧张吗？不，它早已无孔不入地渗透到你的“考试细胞”里，并变异出另一“菌种”，神不知鬼不觉地出现在你的考场上。但是，别害怕，当。