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[摘要]品德课程的地理类主题资源具有客观的描述性和浓郁的人文性,意在通过有用的地理知识学习,培养学生爱国情感,帮助学生形成有用的生活技能等。本文。

摘要:地理是一门综合性很强的学科,学生不仅可以学习专业的地理知识,更应该在学习的过程中注意加强让人闻精神的培养,树立正确的生态观、价值观、文化观。

摘要:随着我国现在城市化进程的快速发展,城市规划建设中不仅仅是需要技术的支持,越来越多的需要人文地理信息的辅助,它为城市规划奠定了扎实的基础,基。

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)据2008年人口抽样调查结果推算,20。

摘 要:地理课程是研究地球表面各种自然现象与人文现象分布规律及相互关系的一门学科,知识点的多元化与广泛化也使学生记忆起来容易出现偏差,使用多媒体。

摘 要:人文地理与生活密切相关,有利于学生联系生活学习,学生经过了自然地理的学习学生对于地理有了一定的学习基础。学生能够结合自身提出问题与周围人。

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[摘要]人文地理与城乡规划管理专业由原资源环境与城乡规划管理专业一分为二而来。本文通过分析人文地理与城乡规划专业的现状,找出其存在的问题,立足于。

边城凤凰凤凰是一只神鸟出落湘西这方中国画的水土盈盈生出山里一座清亮飘然的城池我牵着初夏的阳光走进画里绿色活着的大山缄默张望开放的江湖。

摘 要:随着中国老年人群体的日益壮大,关注当下老年人的生活状态,重视老年人的心理健康状态便有了重要意义。该项目在人文关怀视角下,对天津、青岛、辽。

近年来,肿瘤已经成为我国城市居民死亡的首要原因,而心理痛苦是肿瘤的常见并发症,超过30%的肿瘤患者存在心理痛苦,这种心理问题源于他们对肿瘤治療的。

现代医院的发展需要和谐的人文环境。要坚持以人为本,依靠民主的力量办院的方针,着力加强医院文化建设;要加强学习,用科学的理论武装人,要坚持正面激励。

摘 要:对毕业论文质量的评价是对高校毕业生掌握和运用专业知识的状况及其综合素质的检验,也是对教学质量及培养目标实现程度的检验。应用型本科院校毕。

摘 要: 培养具有创新和实践能力的学生是高等院校教学的重要任务。作者结合多年来科技论文写作教学实践,在教学内容、教学组织和教学方法等方面进行了一。

2010年高考人文地理试题以能力立意,旨在考查考生的地理学习能力和地理素养,即考查考生对所学基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度,运用所学知识。

一、选择题(共35小题,每小题2分。共70分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)2010年10月16日为世界粮食日。读联合国。

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摘 要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。

摘 要 2009-2013年江苏省数据的BIA收益归宿分析结果显示,江苏省各地区中职教育公共支出受益差距总体呈缩小态势,苏南地区是中职教育公共支。

中华职业教育社社史编撰工作正式启动8月18日,中华职业教育社社史编撰座谈会在京召开,中华职教社党组书记、总干事方乃纯出席会议并讲话,党组成员、。

最近,商務部發佈的一份深度解讀新零售的權威報告顯示,18~25歲的新生代和上層中產及富裕階層構成了中國大陸的消費主體。他們更加注重商品和服務的品。

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