一、语文朗读教学论文

摘要：自新课标实施以来，我国的课堂教育发生了翻天覆地的变化，很多学科都在进行改革，小学语文也不例外，在小学语文的教学中，教师更加注重对学生能力的。

【摘 要】在平时的语文教学过程中，教师往往会过于注重应试能力的培养，而忽略了语文学习中最为重要、最核心的学习特点：在轻松愉悦环境下的朗读。这是。

【摘 要】随着新课程改革的实施和素质教育的推进，要求初中语文教师重视朗读教学作用，同时根据朗读教学中存在的问题制定合理的改善方案，以教材大纲为。

【摘要】朗读教学是小学语文教学中的重要组成部分，是培养学生语感，提升学生语言表达能力的基础。当前，小学语文朗读教学存在很多问题，如学生朗读过程缺。

中图分类号：G623 2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）11-0085-01如何指导学生读好书、爱读书，是我们每一个教育。

摘 要：“书读百遍，其义自见。”从这点就可以看出朗读的重要性，朗读不但可以考查学生的精读能力，还能考查学生的理解能力。在教学当中，教师应该以正确。

【摘 要】 在朗读教学中，教师应引导学生用心感受课文，注意把握朗读的语气、语调、声音高低等，从而体会文中人物的情感。教师要做好范读，起到榜样的作。

古人云：“书读百遍，其义自现”“读书破万卷，下笔如有神”。可见，在语文听说读写四项基本功中，读是提高学生语文素质的重要一环。《全日制义务教育语文。

摘要：随着我国社会主义市场经济的进步和发展，我国政府对教育事业的发展越来越重视，尤其是基础教育方面。小学是基础教育的主要阶段，小学的教学质量好坏。

摘要：语文课程的改革首先从更新教师的教学理念开始，只有深刻领会和把握当今语文课程改革中所倡导的现代教学理念的内涵，并运用这些现代教学理念指导自己。

【摘 要】 朗读教学是语文教学，特别是阅读教学的重要方式，我们必须重视，认清其作用，并腾出朗读时间落实到实际教学中去。【关键词】 小学语文；朗。

摘要：朗读教学对于小学低年级的学生有着很多重要意义，比如不断发展学生的语言能力，帮助学生理解文章的内容，有利于发展学生的思维能力。提高小学低年级。

摘 要：朗读，就是用清晰标准的语音有感情地读出文章，是一项由多种感官参与的活动。朗读是学生与文本进行交流沟通的有效方式，只有在朗读的过程中，学生。

摘 要：在小学语文教学分为多个模块，随着素质教育的提升，各个模块的逐一发展成为学者研究的重点课题，但是笔者认为，在语文教学活动中，各个学习模块之。

摘 要：朗读在初中语文教学中具有十分重要的意义。通过朗读，教师可以检查学生对课文词句篇章的理解程度、感情倾向和认识水平，可以检查学生语文的实际运。

作为阅读教学的形式和内容之一，朗读教学在初中语文教学中有着不可替代的重要作用。一篇课文，学生只有去诵读、去领会，方能得其妙处。但在现实的语文教学。

[摘 要]朗读对于语文学习的重要性是不言而喻的，而朗读引导考验的正是教师的教学智慧。教师需要从头做起，追求变化，培养学生的动感意识；追求节奏，提。

【摘 要】朗读教学在语文教学中起着举足轻重的作用，目前面临着一些考验。往往很多时候只有表面形式，没有实际意义。我们需要创造革新，使朗读教学成为。

摘 要：在新课标的指导下，我们要构建高效的语文教学课堂，同时我们要追求课堂教学的真滋味，让语文课堂回归本色。而要做到这一点，教师就要注重引导学生。

【摘要】朗读是最重要的、最经常的阅读训练，是理解课文的重要方式。如今小学的朗读教学又是怎样一种情况呢？造成这样一种状况的原因又是什么？本文对此进。

中图分类号：G623 2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）07-0060-02朗读历来是小学语文教学中最常用的方法，然而教。

中国传统语文教学一向重视朗读，并流传下来许多有关朗读的佳话和古训。在新课程改革的背景下，我们仍有必要大力加强语文教学中的朗读训练。朗读在语文教学。

课改已经进行了多年，但在我们现实的课堂教学中，仍存在着重听、说、写的训练，忽视读在语文教学中的重要地位。大量的提问、思考挤掉了学生宝贵的读的时间。

摘 要：在当前的语文教学之中，学生能力的培养越来越不受到重视了。这都是因为受到传统应试教育的影响，其实这样的教学现状会使得学生的课堂效率严重降低。

每个人心里都有一座城它很大、很奇妙揣着童年的梦想和憧憬装着成长的无奈与感伤城中无忧无虑微笑荡漾在每个人的嘴角城外战火纷飞凝重的神色。

文题：小鬼当家提示：山中无老虎，猴子称大王。你可曾掌握过家政大权，在你的管理下家中情形如何？是杯盘狼藉还是井井有条？请结合你的实际经历，写一篇。

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