论文高中数学建模校本课程实施是关于本文可作为数学建模方面的大学硕士与本科毕业论文数学建模难吗论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
[摘 要]“数学建模”校本課程建设符合高中数学课程标准要求,适应课程管理体制.研究“数学建模”校本课程的具体内容和实施过程,将对“数学建模”在高中数学教学中开展起积极作用.
[关键词]数学建模 校本课程 高中数学
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参考文献：
1、 关于开发科学马戏团高中物理校本课程构想 摘 要：随着基础教育的不断发展，传统课堂的教育模式逐渐显露出它的弊端，这种教学模式不能独立承担培养高素质的创造性人才的重任，弥补传统教学模式的缺。
2、 乡土文化校本课程开发实施路径 内容摘要：乡土文化校本课程的开发存在一定的必要性。它是学生了解家乡的重要基础，是对学生进行思想政治教育的重要资源，是学生全面发展的重要途径，也是。
3、 小学语文国家课程校本化实施实践和 国家课程校本化，是针对学校的具体情况，对国家课程进行校本化的解读和实践，在完成国家课程目标的基础上，最大限度发挥学校资源优势，激活教师的专业能力。
4、 基于生活化高中美术校本课程开发 开发基于生活化的高中美术校本课程，有助于实现教学方式的多元化，激发学生对美术学习的兴趣。高中美术课程教学要符合新课标的改革要求，并以教材内容为依。
5、 校本课程开发和图书馆资源利用 摘 要：本文就校本课程开发与图书馆资源利用进行分析研究，提出校本课程开发可以引入图书馆资料资源，抛弃旧观念所认为的图书馆只是供阅读者借阅的场所，。
6、 新课程标准下小学体育校本课程开发必要性 摘 要：三级课程管理的出台打破我国的长期集权的课程管理制度，满足了不同地区学校的发展状况，可以表现出对学校新课程标准的开发是非常的必要的， 能够。