论文树立人为本理念，优化幼儿园管理是关于对不知道怎么写理念论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文理念汽车报价论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
摘 要：从以人为本的管理思想出发,分析了以人为本理念对于优化幼儿园管理的作用,并进一步阐述应如何将以人文本的理念贯穿在幼儿园的管理工作中,提倡应注重以人为本的思想,更新管理观念,建构学习型组织,形成富有个性的团队文化,以期幼儿教育能走上一条具有特色的持续健康发展的道路.
关键词：以人为本；幼儿园；管理
中图分类号：G610文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）02-0242-01
科学发展观明确指出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展".因此,作为幼儿园领路人的园长,就必须牢固树立"以人为本"的办园理念,尊重和激励广大教师,努力促使先进的课程改革理念转化为教师的教育教学实践,最终达到全面提高幼儿素质的目的.那么,如何运用"以人为本"的办园理念,优化幼儿园管理呢?我在长期的幼儿园管理实践中总结出了如下经验.
1.实施自我管理,提升教师的自主能力
我认为满足教师"自我实现"需要的最好方法之一就是实施教师的自我管理.惟有这样,才能增强教师的主人翁意识,激发教师的工作热情,并进而提升教师的自主能力.为此,我园在实施自我管理时主要采取了这些措施：第一,改传统的"以事为核心"的管理为现代的"以人为核心"的管理,注重激发教师的主体意识,增强教师自我管理的能力.例如,让教师自己制定教研组和年段规章制度,并根据工作进度安排教研组和年段活动等.第二,在管理思路上努力营造良好的人际氛围,引导教师用自己的"爱心"和"智慧"创造一个"关爱、信任、平等、快乐"的学习型集体,以此形成教师"在工作中学习,在学习中工作"的自我管理行为.第三,通过确定"让幼儿和教师开心学习、开心生活、主动发展,使实验幼儿园成为一所有中国特色的现代化精品幼儿园"的办园目标,引导和促使教师紧密围绕办园目标实施自我管理,实现幼儿园发展和教师发展的统一.
2.建立激励环境,营造和谐氛围
创造自主、适宜的工作环境.发挥幼儿的自主性,给幼儿一个自由活动的空间,己成为幼教界的共识,而教育者自主性的发挥却常常被忽略了.因此,我们在管理中应注意给教师一个弹性空间,使教师能够全心地投入到教育教学工作之中,从而发挥自己的内在潜力.
营造良好的沟通环境.真诚、平等的內部沟通是创造和谐的工作氛围的基础.幼儿园应建立起 生活的制度和机制,保障教师对园内重要事情的知情权和决策参和权.管理者要设身处地尊重教师的想法、理解教师的行为,主动接近每位教师.要注重和教师相互交流,鼓励教师们就幼儿园管理工作中的问题提出意见、建议,使教师有参和感及被尊重的感受.要为教师创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说并能够得到积极应答和肯定的人际沟通环境.
建立公平合理的竞争环境.在管理过程中,管理者要做到"一碗水端平",公平合理的处理好每位教师的绩效、利益分配等问题,尽量排除不公平的因素.使教师"比"不出不公平感,同时,打破"大锅饭",以公正科学的评价为基础建立合理的竞争机制,给教师提供一个公平合理、公开有序的竞争环境,积极引导教师正确评价别人和自己的工作成果.
3.实施因人管理,发挥教师的内在潜能
在幼儿园的管理中,我们认为目标化的管理是最能体现激励机制和"以人为本"这一原则的.目标管理更精确地说是目标岗位职责管理,既有物质的工作成绩或有形的目标,又有文化水平、技术级别等精确无形的目标,通过目标的合理设定,使人产生达到该目标的成就需要,因而对人具有强烈的激励和尊重的作用.创设宽松的心理环境,教师都有希望自身工作价值得到人们积极认可的成就心理.因此,管理者应用欣赏的眼光看教师,积极带动全体共同创设一个"让每一位教师才华的涌露和锋芒显现"的心理环境,为教师自信心的形成和增强"助推",让每一位教师在被欣赏的幸福感中不断成长.使教师获得巨大的工作内驱力.管理者应把自己的学识水平、品德修养、工作能力、个性风格贯穿于处世和待人接物的活动之中,工作中做到以理服人,以情动人,廉洁奉公,无私奉献.以个人独特的人格魅力去激励教师.为此,我园在实施因人管理时主要采取了这些措施：在具体的管理中,我们首先进行了科学合理的岗位设置,我们积极探索教育管理的新思路、新方法,吸取一些先进的经验,在已有的经验上进行理性的、全面的综合思考,结合幼儿园的实际提出幼儿园设岗位,竞争择优上岗,充分发挥自己的特长.在这个基础上,全面制定和推行岗位责任制,明确细化岗位职责,层层分解责任到人.使各项岗位职责和工作检查细则上下呼应,初步构成体系.在管理过程中,根据幼儿园的工作特点,制定了考核量化制度.把考核的具体量化和定期不定期的检查和抽查相结合,进行动态的量化管理,同时引进了优质优酬的激励机制.同时我园注重创设宽松自由的人际关系氛围,为每个教师的成长制订相应的计划,即根据每个教师原有的素质和能力,设计不同的成长时间和不同的成长方法.例如,并采取"师徒结对子"等方法促进其成长；对素质和能力较好的教师,则要求其加快成长的步伐,并采取参加骨干教师培训和"带徒弟"等方法促进其进一步发展.
总之,"以人为本"的管理是一种新型的先进的管理模式,体现了人文主义关怀,具有崇高的价值和很高的现实意义.在幼儿园中实行"以人为本"的管理理念,为幼儿园的可持续发展带来了新的动机和活力.
参考文献：
[1]胡春平；；如何构建以人为本的幼儿园管理模式[J]；求实；2008年2期
[2]宋青川；；有关幼儿园管理模式的思考[J]；才智；2011年23期
总结:本论文主要论述了理念论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
参考文献：
1、 人为本理念下高职院校学生管理工作 内容摘要：我国教育改革正在如火如荼的开展，高等院校正在处于不断扩招，招生门槛不断降低的发展趋势，招生规模更是不断的扩大。长此以往，高职院校生源。
2、 人为本理念在幼儿园管理中运用 在当前教育改革背景下，幼儿园对教育教学工作越来越重视。作为幼儿园管理者，要想进一步推动园所发展，首先就要重视当前幼儿园的管理工作。在实际管理工作。
3、 深入贯彻人为本理念，搞好小学班主任工作 摘 要：小学阶段是学生成长的关键时期，小学班主任的管理水平对小学生有着重要的影响。新课改提出要以学生为主体，关注学生成长，促使学生素质得到全面发。
4、 人为本理念下学生档案管理工作 摘要：从某种程度上来讲，高校学生档案属于个人档案的重要基础，同时也是学生在学习期间阶段性素质水平高低以及学业成绩好坏，甚至是行为品德与创新能力等。
5、 基于人为本理念老年思想政治工作分析 摘 要 科学发展观的核心内容之一便是“以人为本”，“以人为本”同样对社会的文化、政治、社会和经济起到了根本的指导作用。本文以老年人思想政治工作为。
6、 基于人为本理念做好新形势下酒店员工思想政治工作 【摘要】在现代酒店不断发展的过程中，为了有效提升管理水平，必须遵循“以人为本”的基本原理。尤其是在现代社会经济飞速发展的背景下，酒店如何做好员工。