论文建立良好的家校关系促进教育合力的形成是大学硕士与本科合力毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写合力方面论文范文。
（济南市舜耕小学,山东 济南 250000）
摘 要：教育不仅仅是教师和学校的事,只有家校共育,形成一股教育合力,才能创建一个和谐、团结、进步的班集体.构建良好的家校关系,在家庭与学校之间搭建一个良好的平台,双方相互配合和促进,学生才能有更全面的发展.
关键词：家校关系；家委会；班主任
一、用心挖掘并合理利用优秀的家长资源
1.利用合适的组织发挥家长的积极性
优秀的家长可以带动班级建设顺利进行,发现优秀家长资源并通过合适的组织发挥其作用,让家校有效配合是值得班主任用心思考的.小學生刚入学时,有的家长不知道该如何培养孩子的学习习惯和生活习惯,生活一下子陷入忙乱状态,需要帮助的孩子很多,需要引领和指导的家长也很多.让一部分优秀的家长引领和培训其他家长,那我们的班级合力岂不是形成得更快吗?于是我们建立了教育沙龙,还特邀心理专家到场指导并参与讨论,沙龙围绕家庭教育这一主题展开,内容涉及阅读、学习习惯培养、家长与孩子的相处之道、孩子的心灵抚养等各方面.沙龙的建立,让家长和教师携起手来,家长之间也能相互分享经验.
2.带动家长自愿辐射社会力量
我们在班级内成立家委会,让这一机制逐步建立并完善起来,家长护卫队每天都在学校门口执勤,为学生的校园安全保驾护航；爸爸俱乐部策划各类社会实践活动,联系各种实践基地,开展学生喜闻乐见又能增长见识的活动；制订班级安全预案.各个机构紧密结合,共同为班级的良性发展献计献策.
各种实践活动丰富了学生的视野,构建了社会化、生活化、活动化、主体式、开放式的学习环境,为学生提供了多渠道获取知识、综合应用知识的实践机会,实现了校内外课堂的紧密结合,满足了学生多样性发展的需求.
二、借家校配合之力,促使学生养成良好的学习习惯
1.适当引导,搭建平台
家长和社会的支持目的是为了促进学生的发展.学生的进步、集体的成长,离不开教师,也离不开家长.教师通过多种形式与家长建立联系,积极进行沟通交流是非常有必要的.为了让学生延伸和分享假期体验到的快乐,同时又锻炼学生的观察能力和语言表达能力,我在班级里发起了“我的快乐假期”主题班会活动.家长引导孩子留心生活中的美好点滴,帮助孩子准备照片和PPT,孩子在讲述中重温快乐,在分享中让快乐加倍,在欢笑里使友情升温.每个孩子都在旅游中有所收获,快乐在分享中得到延续.
2.陪伴示范,使学生养成良好的读写习惯
一年级学生需要家长经常陪他们一起读书、讨论.我适时带动家长在家里开展亲子阅读.我还让大家用诗歌和绘画的方式创编课本中的小儿歌,在家委会的热情支持下,竟然变成了一本本精美的诗画集.
“我们应该支持他们,鼓励他们探求真知、刨根问底.不管孩子对什么感兴趣,只要他们想去了解,就应该放开手让他们去研究,并且在必要时给他们提供帮助.”因此,我在教学中用这种易于接受的方式带动学生：下雪天带他们看看雪,出去摸摸雪；春天到了,我把花儿搬进教室里,学生带来小鱼、小蝌蚪,班里顿时生机勃勃,大家用心观察,把语文课上得有滋有味.学生的日记也一篇篇变长了,变生动了,于是,我们班的作文集又应运而生.
三、加强自身修养,提升个人专业水平
家长和学生给了我莫大的支持与鼓励,但我明白,自我素质的提升是至关重要的.
1.爱心感染学生,耐心陪伴成长
著名教育家夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成池塘,没有爱就没有教育.”当学生有了点滴进步,我便加大表扬力度,一个拥抱,一份小礼物,或者一张合影,学生很快就“爱”上了我.学生用稚嫩的童声和看似可笑的言语,表达的却是对我最真挚的爱和认可.
2.不断积累,提升自我
班主任专业化发展,既是社会赋予我们的责任,也是班主任实现自己可持续发展的重要途径.唯有班主任可持续发展,才能满足专业化发展的要求.班主任内在素质的提高是其可持续发展的关键.利用空闲时间我也开始了自身的积累.稍有空闲我便读书,包括名著、心理学专业书籍,这点点滴滴的积累也给我带来了很多收获,我的教育经验更加丰富,写作水平也不断提高,多篇文章在杂志上发表,付出之后的收获带来的远远不只是惊喜.我坚定地认为只有精彩自己,才能感染他人.
好家长的支持,为我们班级的优质教育助力,推动了我们班积极向上.作为教师,我们不一定要为学生做多少伟大的事,但每一件小事,只要用心去做,都能成为最温暖的力量.我所能够做到的是,尽我最大的努力,给学生美好的生命底色.
参考文献：
[1]张大均.教育心理学[M].北京：人民教育出版社,2003.
[2]苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京：教育科学出版社,1984.
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参考文献：
1、 家校沟通得法教育方可重生 最近拜读了王怀玉老师的《小学家校沟通的艺术》一书，让我对家校合作有了“柳暗花明又一村”的喜感。这本书不仅为老师和家长提供了家校合作行之有效的办法。
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