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编者按：校园内外,经常有老师抱怨家长不配合,指责家长不作为.如此紧张的家校关系,不能简单地归结为某种单一的原因所致,它包含了比较复杂的因素.家长需要反思,老师是否也需要自问和反思?其实,老师的不当行为也是造成家校紧张关系的重要因素.
老师,请慎言
郑志宏
一天,邻居们一起聊天,小刚向我抱怨道：“你们做老师的,怎么能这样说我的女儿呢?”
我笑着问：“怎么说?”
他说：“老师对我女儿说,家里是不是没有像样点的衣服,如果没有,叫你父母借钱给你买一套等”
“也许你误会了,或者你听错了.”看着他很生气的样子,我赶紧打圆场.
“我女儿的衣服怎么啦,他的孩子有我女儿穿得好吗?”小刚有些激动.他质疑道,老师是有文化的人,怎么说出这么没水平的话?
其他邻居也跟着附和着,让我这个做老师的很尴尬.其实,小刚平时对老师还是挺尊重的.
我后来了解得知,小刚女儿各方面的表现都很不错,常代表学校到学区参加各种比赛,而且总是获得不错的名次,不仅为学校争得了荣誉,而且为小刚带来了些许的荣耀.每次参加比赛,小刚都会根据老师的要求及时给女儿买几件漂亮衣服.这一次,学校又安排小刚的女儿参加学区举行的演讲比赛.比赛的前一天,老师对小刚的女儿“打趣”道：“叫你父母给你买套好看的衣服,比赛时要穿得像样点,难道你家没这几个钱吗?”孩子的自尊心很强,回家后,实话告诉了父母.
小刚听后,很生气,这是必然的.其实,老师可以换一种说法：“如果比赛那天,你穿着一套漂亮的衣服,一定会给你的演讲增色不少,你也一定会取得更好的名次等”
曾经,我和一位同事到学生家里家访.这个学生的学习成绩很差,全校老师都知道.该生的家长对自己的孩子疼爱有加,虽然知道孩子成绩差,但依然对孩子充满希望.
家访中,同事和家长谈着谈着,突然说道：“为了孩子的将来,你或许可以把孩子送到特教学校就读.”家长刚开始还没反应过来,同事接着一一介绍了特教学校的好处.家长的脸色变得有些难看,也不搭理我们.后来,这位家长处处和老师较劲等
和家长的交往中,我们往往会有意或无意地伤害学生和家长,有时只是一句话甚至只是一句玩笑话,都有可能导致老师和家长的关系紧张,甚至形同陌路.
因此,在和家长的交往中,教师要慎言,三思而后“言”.
（作者单位：福建省永春县湖洋中心小学）
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参考文献：
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