论文对英国国家档案馆数字出版一战士兵日记是关于本文可作为数字出版方面的大学硕士与本科毕业论文数字出版是干什么的论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要：本文介绍了英国国家档案馆数字出版“一战”士兵日记的基本情况,分析了该项目实施中所呈现的公众参和档案资源开发、基于数字出版的档案众包开发模式、数字化传播建构民众的集体记忆等特点,并提出建立档案工作公众参和制度、将档案网站建成交互式档案开发服务平台、加大馆藏档案数字产品开发力度等建议,以提高我国档案馆档案公共服务能力.
关键词：士兵日记数字出版公众参和档案众包
作为英国政府纪念第一次世界大战100周年活动的一部分,2014年英国国家档案馆开始数字出版“一战”英国士兵的战地日记（以下简称“士兵日记”项目）.这是档案资源开发的一种新模式,它以开放、共享、 、协同、创新理念为引领,以档案网站为平台提供档案资源,值得我们深入研究.
一、“士兵日记”项目简介
2014年7月28日是第一次世界大战爆发100周年纪念日,英、法、德等国举行展览、学术研讨、缅怀集会等系列活动纪念并反思战争带来的教训.其中,英国国家档案馆推出的“士兵日记”项目是一个创新的众包项目,参和者通过阅读数字化的“一战”士兵撰写的日记,并标注每一页的重要信息来参和这一项目.它吸引了大量公众去阅读士兵日记故事、感受士兵的战地生活.目前已有100万志愿者响应并参和到该项目中.现已完成1/5的士兵日记数字化扫描、著录及网上公布的工作.[1]
“士兵日记”项目是英国国家档案馆（The National Archives）和英国帝国战争博物馆（Imperial War Muse? ums）、著名的众包企业Zooniverse公司合作推出的档案开发项目.英国国家档案馆收藏有每份战争日记以及数以百万计的其他公共记录,并负责维护和向公众开放.英国帝国战争博物馆成立于1917年,记录了英国和英联邦在现代战争中的故事、过程和结果.二者都保有大量的士兵的战地日记.此次联合开展士兵日记项目,将呈现隐藏在每篇日记中的信息,为“一战”的故事提供更加真实的证据.Zooniverse成立于2007年,是世界上最大和最受欢迎的公众驱动研究平台,成千上万的志愿者聚集在一起,旨在通过志愿者的努力和个人能力帮助科学家和研究人员从事大量数据处理工作.为保证项目运行的质量,英国国家档案馆、英国帝国战争博物馆、Zooniverse共同组成了“第一次世界大战百年数字计划学术咨询小组”,由军事、档案、历史、系统开发、网站设计等领域的专家组成,负责指导解答志愿者参和战争日记数字化和标引过程中的各种问题.
士兵日记项目覆盖了150万页的战地日记,英国国家档案馆在2011年开始将士兵日记数字化,2014年开始将这些已经完成数字化的战地日记分批放到网站供公众检索、下载.和此同时,该项目通过网站平台（http：// www.operationwardiary.org/）推出众包任务,借助公众力量阅读日记,捕获日记中的细节、人物、场所、活动等数据,并添加到日记目录的描述中,方便人们查找利用这些在“一战”前线发生的真实故事,梳理出隐藏于日记里的那些鲜为人知的历史事实,更好地揭示并铭记“一战”中每一个生命的故事.据英国国家档案馆介绍,要将所有日记全部完成数字化并上网公布估计需要五年时间,到2019年全世界的人们都可以通过网络看到并获取这些日记.[2]
二、“士兵日记”项目开发的特点
(一)公众参和档案资源的开发
士兵日记项目是公众参和理念在档案工作中的应用和实践.公众参和是一种现代新兴的 形式,是指政府之外的个人或社会组织通过一系列正式或非正式途径直接参和到权力机关立法或政府公共决策中,它包括公众在立法或公共政策形成和实施过程中直接施加影响的各种行为的总和.[3]此次士兵日记项目采取公众参和档案资源开发的举措,彰显了英国档案管理和服务的新理念：公众不是档案服务的被动接受者,而是档案工作的积极行动者.
档案资源开发一般包括对档案信息的发掘、采集、加工、存储、传输等一系列工作.此次士兵日记项目开发工作主要集中在揭示日记内容形式的检索性信息的采集和加工.参和项目的公众不需要任何专业背景和专业知识,英国国家档案馆提供10分钟的培训短片,指引参和者按步骤完成提取信息和贴标签的任务.公众只要阅读学习培训指南,就可以通过电脑在方便的时间地点上网,进入士兵日记项目众包平台选择对象文本,然后进行阅读核对日记、提取关键数据、创建详细索引、日记页面分类、提交标签成果等工作.
公众参和士兵日记项目开发实现了档案馆和公众的双赢.从档案馆来看,不仅吸引了更多公众关注,使大量志愿者走进档案馆并参和档案馆相关业务工作,而且缓解了人力不足造成的档案资源开发压力,建立了和公众的良性协作机制.其实,英国的“档案志愿者”（为档案事业无偿贡献时间和精力的群体的统称）参和档案馆档案资源开发的相关活动已开展了20余年.[4]此次参和“一战”士兵日记开发项目的响应者众多,体现了英国对档案志愿服务的社会认同,拉近了档案馆和公众的距离.从公众来看,翻阅、分析、整理、标引档案能亲身触摸厚重的“一战”历史,了解到更真切的“一战”历史细节,领略到战争的惨烈和残酷,感受到士兵们面临死亡的焦虑和恐惧,从而更能引发人们对那段历史的深入认识、解读和反思.
(二)采取基于数字出版的档案众包开发模式
众包,是指一个公司或机构把过去由员工执行的工作任务,以开放的形式外包给非特定的（通常是大型的）大众网络的做法.[5]士兵日记项目众包,即从网络招募一群知识多元、数量庞大、工作方式开放灵活的网络用户,来参和数字化档案的阅读、提炼关键信息、添加标签等相关工作.这是利用数字技术进行档案内容的编辑加工,并通过网络传播数字档案内容产品的一种新型编辑出版方式.[6]
士兵日记项目的众包开发过程并不复杂.公众可以按照以下步骤展开工作：第一,注册一个Zooniverse账号,填写用户名、密码、邮箱、真实姓名、承诺,成为注册志愿者.第二,登录网站查看档案馆发布的士兵日记的内容,并选定自己感兴趣的篇目.第三,提取有价值的信息,即将日记内容页面划分成封面页、标题页、命令、信号、地图、叙述报告等不同类型（根据网页顶部菜单的样例来判断）,认真阅读并提取日记中的关键信息,以揭示每篇日记每一页所包含的主要信息,诸如日期和时间,地点,叙述性的文字（如人物、级别、名字、姓氏、军队编号、部队及指挥官、日记作者、参加者或临时部队参加者,说明日记中人物被提及的原因等关涉人物和活动的信息）,日记中涉及的地图、报告等其他文件.第四,对这些标引的关键数据信息进行编辑加工,或者为日记中出现的人物和活动创建一个详细的索引,或者再添加一些评论,然后点击“完成”后提交即可.
总结:本文关于数字出版论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
参考文献：
1、 面向基础教育数字出版盈利模式探析 [摘 要] 分析基础教育领域数字出版的特点与矛盾。在对基础教育行业的用户需求进行分析的基础上，对教育数字出版盈利模式进行梳理，打造具有竞争力的基。
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