论文大众阅读背景下数字出版模式是关于大众方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关大众贷论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
[摘 要]随着科技发展水平的逐渐提高,各个领域都有了新的发展,书刊出版上也进行了新的改革,数字出版成为了大趋势.对于数字出版,我国也已经进行了数年的研究,在数字化革新方面也取得了一定的成绩,但任何快速发展都会伴随着风险以及漏洞,数字出版也不例外.在数字出版的发展过程中,由于发展速度过快,版权问题、盈利问题、人才发展方向等,成为当下的主要发展风险.为了让在大众阅读背景下的数字出版更加顺利发展,本文对我国的发展现状进行分析,希望可以探索新的发展通道,实现数字出版的完美转型.
[关键词]数字出版；发展模式；大众阅读
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.20.056
[中图分类号]G230.7 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2017）20-00-02
1 数字化阅读的转型路径
数字出版的定义是,利用数字技术进行内容编辑加工,并通过网络传播数字内容的一种新型出版方式,其主要特征为内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化.从定义上分析,数字出版和传统的纸质出版不同,其利用高新科技对出版的各个流程进行掌控,并通过网络的形式将期刊、杂志等以数字的形式出版,让阅读者可以通过网络进行阅读,在数字出版中的任何一项操作,都属于数字出版的内容.我国当前的数字化阅读路径主要分为3种.第一种,纸质出版和数字出版共同发展,具体内容是在传统阅读背景下进行纸质出版,并将出版内容通过网络转变成电子内容,读者可以根据需要选择合适的阅读方式.电子版阅读需要进行账号注册,并在网络中进行关键词搜索,就可以找到相应的文件,二者结合可以逐渐实现纸质版向电子版的过渡,也可以实现对阅读市场的覆盖,增加信息交流渠道.第二种,纯电子出版,这类出版学术期刊较多,整个出版内容中的流程,如选题、策划、组稿、投稿、审稿、编辑、出版以及检索等步骤都是直接由网络进行互动交流,并且只由网络作为传播渠道进行发行,阅读方式也必须是网络阅读,出版时间也不是非常固定,但出版的内容都有具体的编号,方便查阅.这种出版方式在操作上非常方便,读者的阅读也非常方便,不仅出版成本低,读者和作者之间的交流方式也非常简单,可以进行即时的互动等.第三种,将纸质版的资料向网络平台出售,进行发行,将阅读内容数字化.我国当下的主要网络平台有很多,如知网、万方、维普等数据库,在这里可以查询很多的期刊以及杂志,读者只需要输入关键词或作者就可以进行大批量搜索,数据库的检索分为初级检索、高级检索和专业检索,不同的检索中的内容也有或多或少的分别.这3种形式就是传统阅读向数字化阅读的主要过渡方式,可以在大众接受的阅读背景下进行快速发展.
2 数字出版面临的困境
虽然我国在数字出版方面已经取得了很大的进步,但也出现了很多问题,本文对我国数字出版中的主要几个问题进行探究.
2.1 缺少明确的版权制度
在数字出版的过程中,很多出版方似乎忽略了版权制度的问题,在对出版内容的保护上,一直没有具体的授权制度和管理制度.由于数字出版属于一种新兴领域,在法律法规中,并没有太多关于数字出版的明文规定,因此,许多问题无法得到妥善的解决,权益也无法得到适当的保证,我国在此方面需要进行补充修正.当前出版的关于数字内容的管理部分为工、商、 、新闻出版等,这些部门对于数字出版具有相同的监管效力,涉及法律范围的版权制度也会涉及多个部门,形成多方管理的现象,这是非常麻烦的问题,因此,无法对数字出版作品进行有效监管.
这一项新兴技术的发展所利用的都是高新科技,我国对于高新科技的技术没有明确的规定,并且技术上也没有太多的限制,许多数字内容在出版后,被其他的作者进行复制粘贴,甚至随意修改,再进行出版,这属于侵犯了原作者的合法权益,且我国对于这种出版方式的防范力度不够,防范难度非常大.这种问题发生概率非常大,原著作者的合法权益无法得到保障,那么出版效率就会非常低,质量也有待考证,这会对数字出版产生 效应.数字出版现今还是以刊物杂志为主要出版渠道,且这类出版内容的时效性很强,对于原著作者进行授权是一项很大的工作量,也难以进行,授权的可靠性也无法得到保证.当前,国际上所采用的方式是期刊之间互相合作,分享内容,且原作者也可以和期刊进行签约,将著作权赋予一些定点的期刊,但这种做法虽然能够保证抄袭率的降低,却无法保证作者的权益得到法律的保护.
2.2 人才制约数字出版的发展
纵观我国近年来的数字出版模式,人才的选择是促进数字出版的关键性因素.在纸质书刊和数字书刊的出版中,最重要的是文字编辑和校对工作,这类工作需要的工作人员也必须是经过专业学习,具备很强专业性的人才.数字出版相较过去的纸质出版,不同的方面有很多,在编辑和校对工作中也有一定的区别,纸质内容在校对过后,出版方式是印刷,通过刊物渠道发行,但数字出版是运用新载体,进行代码复制,读者可以自行下载需要的内容.二者的发行方式不同,编辑校对的方式也不同,数字出版需要的更多的是具备数字化控制技术的人才.
我国当前的高等教育對于编辑专业的培养方式,是根据传统的纸质出版方式进行设定的,课程和师资力量都不太符合数字出版的需求,导致此方面人才的严重缺失.且传统方式下的编辑人才也无法找到对口的专业进行就业,这一问题是需要教育部门进行及时解决的.
2.3 数字出版产业链不成熟
数字出版的发展时间还不是很长,许多的市场也没有打开,数字出版的产业链源头是以互联网、广播电视网络等作为主要的发展渠道,且服务终端是电脑、手机等一系列的电子手持产品,这一产业链看似很完整,但发展的渠道却不是十分成熟.虽然原著作者、内容发行部门以及网络运行商都产生了盈利效益,但具体的分配不是很清晰,利益分配制度不完善,内容发行部门由于只是数字资源的传输者,在整个产业链中获得的利益非常少,造成了分配不均,导致产业链不稳定.
总结:此文是一篇大众论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
参考文献：
1、 全媒体数字出版商业模式 摘 要 从传统数字出版商业模式存在问题分析出发，探讨全媒体出版商业模式的价值、实施全媒体出版的条件以及全媒体出版商业模式的发展趋势。关键词 全。
2、 人工智能背景下数字出版生态重塑 摘 要 日趋成熟的人工智能技术契合了数字出版转型升级需求，人工智能技术给数字出版催生新的生态特征：智能化知识服务的新业态模式，场景化的传播新路径。
3、 面向基础教育数字出版盈利模式探析 [摘 要] 分析基础教育领域数字出版的特点与矛盾。在对基础教育行业的用户需求进行分析的基础上，对教育数字出版盈利模式进行梳理，打造具有竞争力的基。
4、 我国数字出版商业模式探究 [摘要]作为新兴业态，数字出版自出现就引起了极大的关注，但对于国内数字出版现状，其自身发展出现了一些局限，因此找到问题所在并解决，对于数字出版未。
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