一、政治论文教学

摘要：在新形势下，高校思想政治理论课教学已经从传统的课堂教学单一模式向理论教学、实践教学和网络教学的多元教学模式转变。本文结合成都医学院思想政治。

摘要：随着教学改革的深入推进，高校人才培养工作对思想政治课程教学提出了新的要求，但在教学实践中仍存在诸多问题亟待改善，如课堂枯燥、缺乏新意，学生。

摘 要 智能手机的发展、媒体的不断涌现，为高校思想政治理论课教学带来了挑战和机遇。“互联网+教育”已经成为信息化时代新的教育发展趋势，课堂教学本。

摘要：政治理论课是我国高校大学生的必修课之一，如何提升该课程的教学效果，已成为该领域重要的研究内容。在影响政治理论课教学效果的诸多因素中，尤以教。

摘 要：政治课的课堂教学相对枯燥，简单的说教和板书难以达到理想的教学效果。本文结合笔者的教学实践，提出了几点利用计算机技术来辅助教学的优越性。。

摘 要：本文以国内高职院校大学生思想政治理论课传统教学的成功经验及近几年在世界范围内兴起的线上教育为参考，积极探索了线上、线下教育相结合的混合式。

摘 要：政治课是职业教育的一门文化基础学科，这一课程开设的主要目的是提升学生的思想素质，并在此基础上，引导学生形成正确的人生观和价值观。因此，在。

摘要：作为我国高校办学模式和体制新产物的高等独立学院，与普通高等教育相比较存在很多的特殊性，就思想政治理论教育而言，其教育的定位、格局、软硬条件。

【摘 要】 当前理工科大学生思想政治理论课教学实效性的总体状况比较乐观，但学生在接受动机、接受目的、接受心理方面仍然存在着问题。为此，要做到调整。

【摘 要】 思想政治理论课是高校的专业必修课，在其动态的教学过程中存在大量问题，就需要高校在思想政治理论课教学中以学生为主体，改革教育方法，使大。

摘 要 在高校课程教育改革中，高职高专的课程学习不同于普通高校的教学方式。以思政学习为例，其课堂学习的目的和责任与其它任何一所高校都是相同的，但。

摘要：本文首先对当前院校思想政治理论教学中存在的问题进行探讨，然后结合问题找到改革策略，从而提升思想政治教育水平，帮助学生树立正确的人生观、价值。

摘 要：高校思想政治理论课是培养学生社会主义道德风尚的主渠道。在当今纷繁复杂的社会形态下，笔者对如何突破政治理论课堂教学的局限性进行了深入的分析。

摘 要 高职院校思想政治理论课教学现状不容乐观，主要表现在高职生对思政课重要性和积极现实意义缺乏理性认知，思政课教学未适应学生基础和认知特点因材。

【摘要】高校思想政治理论的教学，可以让学生树立正确的人生观、价值观，运用辩证的思维分析社会事件。但现在很多高校的思想政治理论教学存在很多不足，因。

思想政治理论课内容理论性强，学生对该类课程没有浓厚的学习兴趣，课堂效果不理想。微课已成为当前教学改革的重要手段之一，对思想政治理论课的课程建设教。

摘 要：随着新课程改革的发展，对初中政治教学的要求也越来越高，因此提高初中政治课堂教学有效性变得至关重要。然而，在实际教学中仍然存在着课堂教学效。

摘 要：创设良好的情境可以有效的提高教学效率，创设有价值的教学情境也是改革的重要追求。所以教师需要根据学生的学习状态和兴趣设计与之相关的情境，能。

摘 要：现如今，越来越多的高中生自然的将政治学科纳入“副科”，然而他们却没有意识到政治在学习中和生活中的重要性，政治学科其内容对于很多学生来说枯。

【摘要】我们知道21世纪是知识创新、知识高度综合的世纪，作为政治课教学工作者要有强烈的危机感，要与时俱进，努力适应新形势新课改的发展要求，积极吸。

摘 要 我国优秀传统文化是我国人民几千年以来的智慧结晶。大学生是社会发展的栋梁， 其肩负着未来社会现代化建设重要任务。而在多元化文化背景下，多元。

摘要：当前我国技工院校对人才的培养处于探索中，思想政治理论课在教学过程中时常陷入困境。本文先分析了技工院校思想政治理论课教学中存在的问题，然后提。

习近平总书记指出：新形势下做好宣传思想工作“关键是要提高质量和水平，把握好时、度、效，增强吸引力和感染力，让群众爱听爱看、产生共鸣，充分发挥正面。

（衡阳师范学院 经济与管理学院，湖南 衡阳 421008）[摘 要] 本文首先分析了经济学专业开设学年论文教学的必要性，然后分析学年论文教学存。

一、问题的提出我国著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。这句话说出了学校教育的根本。在诸多的学习习惯中朗读习惯的培养。

摘 要：快乐体育是新课改下对体育教学的基本要求。“学乐结合”使小学生在活动中愉悦身心、增强体质，促进学生身心健康有序发展。小学体育教学中采用“学。

摘 要：在农村的小学中，大多数都是采用一种寄宿制的管理制度，然而在这样的管理下，学生们存在着非常重大的安全隐患。下面笔者将对这一现象进行分析，并。