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关于教师交流轮岗论文范文 推进县域内义务教育学校校长、教师交流轮岗相关论文写作参考文献

分类:职称论文 原创主题:教师交流轮岗论文 更新时间:2024-03-25

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为推进义务教育均衡发展,河南省近日下发《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的指导意见》,提出要重点组织优秀校长、教师向农村学校、薄弱学校流动,不断提高师资配置效益.

《意见》要求,义务教育阶段公办学校在编在岗专任教师,在现所在学校连续任教6年及以上者均应交流轮岗;校长、副校长在同一所学校连续任满两届或6年后,原则上应交流轮岗.城镇学校、优质学校每学年教师轮岗比例不低于符合轮岗条件教师总数的10%,其中骨干教师不低于20%.

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参考文献:

1、 教师交流轮岗:转承和借力 摘要:随着农村中学生源的减少,不少中学教师分流到小学任教,成为转岗教师。对转岗教师心理适应性的调查发现,教学对象的变化、自我效能的降低、旧有认知。

2、 推进县管校聘改革健全校长教师交流轮岗机制 本刊讯 11月5日,湖北省义务教育学校校长教师交流轮岗暨“县管校聘”改革工作推进会议在武穴市召开。各市(州)教育局分管领导、科室负责人,部分县(。

3、 也说校长教师交流轮岗制度 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》做出了义务教育公办学校校长教师交流轮岗的决策部署。为了贯彻该项决策布署,2。

4、 技工学校机械专业教师专业 摘 要:机械专业教师是技工学校师资力量的重要组成部分。重视信息技术条件下机械专业教师的专业发展,提高机械专业教师的教学水平,对培养高技术人才、实。

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6、 善好学校生活是教师幸福之源 “善好的学校生活既能保证教师内心的无限认同,促进教师的自我实现,又能使学生形成阳光般的心态和健康人格,提高学生的自尊和自信,使师生内心变得越来越。