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关于祖父母论文范文 祖父母用食物表达爱中国孩子一年比一年胖相关论文写作参考文献

分类:职称论文 原创主题:祖父母论文 更新时间:2024-02-05

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网上热传的一个帖子,把孩子给奶奶带的可怕后果,用一句话高度概括:交给奶奶,白宫美变黑穷矬,公主变村姑,王子变青蛙.

这一系列不幸,又要增加续集了.

最近刊登在《国际行为营养和体育运动》杂志上的一项研究显示,中国孩子一年比一年胖,而这事儿有个奇怪的罪魁祸首——让他们胖的原因,不是洋快餐,也不是沙发土豆,而是祖父母.

祖辈管孩子:肥胖风险是父母带的两倍

记者在《国际行为营养和体育运动》杂志上,找到了这篇文章.

文章作者,来自英国伯明翰大学医学和牙科科学学院,其中一位叫李白,是伯明翰大学公共卫生、流行病学与生物统计学博士后.她发起了一个叫chirpy dragon的项目,这是一个针对中国小学生体育运动与饮食行为的研究项目.

这个项目,早前已经在广州开展,这次发表在《国际行为营养和体育运动》的研究,是在2009-2010年问开展,调查对象是南方两座城市4所小学的500位孩子,以及家长、祖父母、老师.

研究人员从当地卫生和教育部门获得了孩子们的一些健康信息;同时进行了问卷调查,了解孩子们的饮食、运动习惯等信息.除此之外,他们还对家长、祖父母、老师以及学校供餐人员进行了采访.

被调查的500个孩子中,将近一半(47.9%)主要由祖父母照顾.他们发现,由祖父母照顾的孩子,家务做做到更少,垃圾食品吃做到更多,每周吃下的垃圾食品是父母照看的孩子的3倍,肥胖风险也更高,祖父母带大的孩子,肥胖的风险是仅由父母照顾的孩子的2倍.

有一种饿叫做“你奶奶觉做到你饿”

为什么祖父母带的孩子,更容易胖?

“爷爷奶奶带孩子,总觉做到带出去孩子白白胖胖,很有成就感.”省儿保内分泌科主任董关萍说,爸妈有工作,孩子交给祖辈带,隔代照顾本来就容易宠,再加上不正确的营养知识,很容易把孩子带胖.

文章的作者,伯明翰大学的Peymane Adab博士的点评很精确:爷爷奶奶们总是通过食物来表达对孩子的爱.

研究人员还分析说,祖父母这一代人大都经历过食物和资源稀缺时期;在那时,苗条代表着贫穷和不健康,而油和肉是珍贵的食物.

在这篇文章里,研究人员列举了祖父母的一些观念,比如热量越高的食物,营养越好;胖嘟嘟的孩子,意味着身体更健康.

在与老师的访谈中,研究人员还了解到这样一种现象:老师教育孩子少吃零食,但很多家长,总喜欢用零食作为奖励.而且,这似乎不只是爷爷奶奶的问题.

“这次考试100分,我就带你吃肯德基”,“今天妈妈带我吃肯德基,奖励我数学考100分.”董关萍医生说,家长好好回忆一下,很多都这么“贿赂”过自己孩子.

瘦不等于弱:孩子太胖也会成病人

很多老人家喜欢把“瘦”和“弱”联系在一起,总觉做到孩子瘦是营养不良、瘦就是身体有病.“小孩子,一般不喜欢胖的.瘦的孩子,体格、精神、体力状况没有什么问题,大人就不用担心.”董医生说,有两种“瘦”,需要家长注意:

一种是突然间瘦下来,可能是某种疾病的信号;第二种是又瘦又矮,个子明显比同龄人小的,也要带孩子去就医.

相比瘦,医生们更担心的是胖给孩子带来的问题:肥胖会引起很多并发症,糖尿病、脂肪肝、冠心病、早熟等等;更加不容易被大家察觉的是,肥胖的孩子,很可能成为上课容易打瞌睡,学习不好的“特困生”,因为肥胖的人容易缺氧.

再告诉大家一个不幸的消息:英国一项最新研究发现,胖起来的人几乎不大可能回到正常体重:对男性来说,这个几率是1/210,女性稍微好点,也只有1/124.

所以,如果你不希望你的孩子长大后为肥胖买单,现在就开始行动吧.

总结:这是一篇与祖父母论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。

参考文献:

1、 缺爱的孩子易怒 日前,美国宾夕法尼亚州州立大学的学者研究发现,小时候缺乏父母关爱的孩子,长大后有暴力倾向的风险更大,特别是男孩子。研究人员将缺乏关爱定义为:生。

2、 中国孩子最孝顺 一 项针对中学生的调查结果显示,在接受调查的4个国家中,中国学生最孝顺,而日本学生照料年迈父母的意愿排最后。这项调查由日本国家青年教育机构组织进。

3、 怎样和爱抬杠孩子沟通 怎样和爱抬杠的孩子淘通?Q:我家儿子夸年读五年级,近来特别喜欢“唱反调”,我应该如何与他沟通呢?A:這个问题很有代表性,其实是家长对孩子有误。

4、 让爱温暖孩子们心灵 当学生学习上有进步时,比自己有收获还高兴;当学生学习成绩滑坡之时,又为了学生着急上火;当学生生活上有困难时,毫不犹豫地解囊相助;当学生身体不适时。

5、 学会表达爱才会懂得爱和被爱 张爱玲曾这样描写她的母亲:“她醒来总是不甚快乐的,和我玩了许久方才高兴起来。”她的母亲黄逸梵出身名门,会多国语言,会油画、会雕塑,敢离婚,是个崇。

6、 爱自己孩子是本能,爱别人孩子是圣人 我从1991年到2010年一直担任班主任。20年来,我深深地体会到大方地献出爱,学生就会出现“柳暗花明又一村”的新气象。教师,担负的是育人的重。