论文高中班主任工作心得是关于高中班主任方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关高中班主任好当吗论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
高中班主任工作是一项繁琐而复杂的系统工作,班主任工作的好坏,将影响到每一位学生的成长和发展,关系着国家的未来.尤其是民族地区的高中班主任,更关系着民族地区的发展、边疆的稳定,这就对民族地区的高中班主任提出了更高的要求.笔者结合多年的高中班主任工作经历,谈谈自己的心得.
一、加强学生思想教育
西藏昌都素有“康巴腹地”“藏东明珠”的美誉,尤其是近年来,经济持续快速发展,各族群众安居乐业,社会形势总体稳定.但是,西藏始终处于反分裂斗争的最前沿,高中生正处于人生观、价值观的形成阶段,班主任要进一步揭露 集团的丑恶罪行,让学生认识到 集团的反动本质.首先,班主任要关心和爱护学生,积极引导学生,热爱祖国,热爱社会主义新西藏；其次,班主任要经常跟学生谈心,了解学生的所思所想,引导学生树立正确的人生观和价值观；最后,每学期开学时,班主任要重视上好“第一课”,加强学生的思想教育,让学生树立远大理想,珍惜现在的美好生活.
二、重视培养班干部
班干部是高中班主任工作的得力助手,选拔一支具有责任心、乐于服务、品学兼优的班干部队伍,能更好地管理班级.通过对学生的了解,笔者采取自荐和选举相结合的形式,组建了一支班干部队伍,并明确了每一位班干部的具体职责.
在实践中,笔者经常指导班干部管理班级的工作方法,激励他们的工作积极性,为他们树立班干部威信,培养他们自治、自理、自立的能力.此外,笔者还会定期或不定期地召开班干部座谈会,鼓励班干部既要大胆工作,又要严格要求,注意采取恰当的工作方式,不断提高班干部的管理能力,培养他们为班级服务的意识.在有朝气、有活力的班干部带领下,全班每一位学生都树立了主人翁意识,团结协作,在思想上、行动上步调一致,不仅提高了班级凝聚力,而且形成了良好的班风和学风.
三、树立“安全第一,生命至上”的教育理念
在多年的班主任工作中,笔者树立了“安全第一,生命至上”的教育理念.高中生正处于青春期,好动、好奇、冲动是他们的特征,所以笔者认为,要正确引导和教育学生,前提是安全,因为打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等安全隐患正时刻威胁着高中生的健康成长.为了切实做好学生的安全保护工作,促进学生健康成长,笔者在班级营造了“人人关心安全”的浓厚氛围,让班级人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣.
四、教育学生努力学习
学生的主要任务是学习,教师只有帮助和教育学生树立远大理想,明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,才能提高他们的学习效率,养成良好的学习习惯,不断提高各方面的能力.笔者认为,教师可从细节做起,以尊师守纪、文明有礼、讲诚信、勤奋好学为培养目标,努力帮助学生养成良好的学习和生活习惯,提高学生的管理和自我完善能力；发展学生的创新和竞争意识,提高学生的研究和实践能力；增强学生的身体和心理素质；通过形式多样的主题活动,加大对学生的德育力度；努力营造良好的班风和学风,让学生健康成长；建立科学的竞争机制,制订科学的量化考核标准,让学生快乐学习,快乐生活.
五、积极和任课教师和家长沟通
班主任只有主动和任课教师沟通,了解学生的思想动态,尊重任课教师的地位,主动积极地和任课教师协商、倾听,才能处理好师生关系,尽量避免激化师生矛盾.此外,班主任还应该经常主动跟家长沟通,了解学生在家里的学习情况,并不定期进行家访,了解学生的家庭情况,关心学生的生活状态,从而有的放矢地开展学生工作,架起和家长沟通的桥梁.在平时的教学过程中,笔者特别注重教育和引导学生带着感恩的心去学习、去生活,尊重教师和家长的劳动,增进了师生关系.
做好高中班主任工作不容易,做好民族地区的高中班主任更不容易,班主任只有用爱心、细心、恒心,才能做好班级管理工作.
（作者单位：西藏昌都市第一高级中学）
总结:本论文为免费优秀的关于高中班主任论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
参考文献：
1、 班主任德育工作心得 小学阶段是一个人德，智，体，美，等方面发展的奠基阶段，也是德育培养的最佳时期，怎样让班主任德育工作在健康持久的发展，真正发挥班主任德育养的的育人。
2、 高中班主任工作 摘 要： 本文就如何做好高中班主任的常规工作和个性化工作进行了总结，形成了课题《高中有效课堂建构的策略研究》的一个阶段成果。关键词： 高中班主。
3、 新课改背景下高中班主任管理工作开展思路 摘要：新课改是为了适应我国经济社会发展进行的课程改革，旨在培养符合当下新社会环境的综合素质人才。在新课改的大环境下，高中班主任作为接触学生最为频。
4、 高中班主任德育工作有效开展 摘 要：从一个班级的德育工作情况就能看出整个学校的德育工作，有效的展现了学校的德育工作。班主任是一个班级的核心管理者，与每一个学生的接触最多，所。
5、 基于素质教育下高中班主任管理工作 摘 要：在当前社会发展中，素质教育已经成为了高中教育中的重点内容。高中班主任是教育中的领导者也是组织者，对素质教育的展开有着巨大的帮助。本文主要。
6、 论班主任工作语言艺术 班主任工作在一定意义上来说是通过语言手段来实现的，合理有效的语言对搞好班主任工作至关重要。很多时候语言交流可以解开学生的心结，但有时也可以令学生。