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分类:毕业论文 原创主题:幼儿园论文 更新时间:2024-04-22

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主讲人:朱家雄

朱家雄 华东师范大学学前与特殊教育学院教授、博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员,享受“国务院特殊津贴”的杰出专家.

內容简介:池塘里有一条小鱼和一只蝌蚪,它们形影不离.慢慢地,蝌蚪变成了青蛙,并且离开池塘看到了外面的世界.青蛙跟鱼讲述了自己新奇的见闻,鱼也开始憧憬起外面的世界来.有一天,鱼终于鼓足勇气,爬上了岸等

从这个故事出发,朱家雄教授介绍了不同哲学观下的幼儿教育理论.一派观点认为,幼儿教育要顺从、跟随幼儿需要,让他们自己学,不要过度干预;另一派观点强调年龄特点和个体差异,因此幼儿教育要尊重个别差异;第三种观点则认为,幼儿的兴趣是可以被开发的,幼儿教育要引领幼儿发展.朱家雄教授指出,各家幼儿教育观念只是表征了幼儿教育的某些方面,并不是幼儿教育的全部.教师的“教”要从幼儿实际出发,综合运用.

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参考文献:

1、 幼儿园艺术活动(音乐)课教学现状考查 【摘要】随着美育教育的不断推进,学前儿童艺术(音乐)教育成为实现学前儿童美育教育的重要组成部分,尤其近年来,铜仁地区申报成为国家学前教育改革实验。

2、 报告主题指南健康领域理解和实践(一) 内容简介:刘馨副教授指出,健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)有关健康领域的目标要。

3、 报告主题:幼儿教师心理健康和维护(一) 盖笑松 东北师范大学教育学部教授,博士生导师。主要研究方向是儿童心理学。内容简介:幼儿在园快乐的前提是幼儿园有一群快乐的教师。盖笑松教授认为,。

4、 报告主题儿童有意义学习和准备(三) 主讲人:岳亚平岳亚平 河南大学教授,主要研究学前教育基本理论、幼兒园课程等。内容简介:岳亚平教授将儿童的学习特点归纳为:广泛性、粗浅性、情感。

5、 报告主题幼儿健康人格培养(一) 主讲人:袁爱玲袁爱玲 华南师范大学教授,博士生导师,主要研究学前教育课程。内容简介:一个人即使80岁,也能看到他5岁的影子。袁爱玲教授强调,。