论文基于交互设计的网页设计和制作课程体系改革是大学硕士与本科交互设计毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写交互设计方面论文范文。
摘 要：在产品为王的互联网时代,网页设计与制作课程内容不能只限于网页技术的教学,也要求更多考虑用户体验,融入交互设计的思想和方法进行改革.笔者对交互设计理念做了基本的介绍,根据职业技术教育的特点重新设定了《网页设计与制作》的课程目标,提出模块化、链条化、交互化和产品阶段化的多个优化教学体系的措施,并从用户体验、交互设计角度对原有教学模式进行创设情境、启发思考、小组协作等方面的调整,对教学方法、教学评价也作了针对性的补充.
关键词：交互设计；网页设计与制作；课程体系改革
中图分类号：TP311.5 文献标识码：A
Abstract：The product is most important in the Internet era,so the content of the webpage design and making course can"t be limited to web technology.User experience should be given more consideration and interaction design thoughts and methods should be integrated to reform the teaching.The paper introduces the basic concept of interaction design,resets the course objectives of Webpage design and making according to the characteristics of vocational and technical education,and puts forward several teaching system optimization measures,including modularization,chaining,interaction and staging.From the perspective of user experience and interaction design,the paper reforms the teaching model in situation creation,thinking inspiration,group collaboration,and also makes specific supplement on teaching methods and teaching evaluation.
Keywords：interaction design；web design and making；course system reform
1 引言（Introduction）
近年來中国持续速度发展,特别是互联网行业的突飞猛进,应用市场已然处于国际发达国家水平,对互联网产品开发人员的需求也供不应求,面向信息产业的职业教育的市场不断看好.从前程无忧、中华英才、智联招聘等知名招聘网站反馈的计算机人才岗位需求调查显示,网页设计与制作的职业人才依然紧缺.与此同时,经历原始开发、批量生产之后,网页产品的制作技术进入了精耕细作阶段,行业分工已经高度成熟和细化,原来由个体就能完成的网页设计与制作工作,现在已经远远不能满足市场对产品质量的要求.另一方面,高度竞争也带来产品出现同质化、过剩化的情况,表现在产品从界面到操作的严重雷同等多个方面.
2015年8月教育部在《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出,“推进专业课程内容适应经济发展、产业升级和技术进步需要”.当下所处的互联网时代,其本质特征包括“用户中心”和“万物交互”,体现在市场上,即为通行的用户为王、体验为王、产品为王的内在规律.因此,网页产品开发需要针对用户隐藏在行为背后的数据和逻辑基础上进行交互式开发,网页设计与制作人才的培养,也应该以交互设计理念为引领,实现与互联网行业岗位需求相呼应的培养策略,对现有不匹配市场发展网页设计与制作的课程体系进行教学改革.
2 交互设计理论体系和产品开发（Interaction design
theory system and product development）
2.1 交互设计理论体系
交互设计,又称互动设计（英文Interaction Design,缩写IxD或者IaD）,是以用户为中心,研究某些人在特定的场景下与不同的设备产生行为的交互过程[1].从实践层面看,早期的设计强调美感,多指的是工业产品的外观或者是计算机软件的界面设计.20世纪90年代后,交互设计逐步从界面拓展开来,强调计算机对于人的反馈交互作用.交互系统设计的目标可以从“可用性”和“用户体验”两个层面上进行分析,关注以人为本的用户需求.相比较而言,视觉设计是让产品更具有视觉美感（包括信息传达）,功能设计是让产品拥有更加准备和丰富的功能,交互设计是让产品更符合人的使用要求,更加有效地完成产品作用[2].
交互设计是依据人的行为进行设计,尤其是使用产品的行为.基本的要素有三：用户—Who,给谁用的；目标—Why,为什么做；行为—How,怎么做.我们可以通过一个网易网页产品设计与制作的基本流程来说明交互设计过程,说明如下：
用户：网易用户,开发者对网易产品的用户进行相关研究.
目标：网易用户想要获取更加丰富的应用产品,开发者的产品页面支持用户实现目标.
行为：用户根据自身的心理和习惯进行页面浏览,设计者以用户的浏览行为根据进行网页产品设计和制作.
以下是网易应用市场首页的交互设计流程图：
步骤1：网页布局,依据用户的需求和心理把它归纳为四个区块；
总结:本论文为免费优秀的关于交互设计论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
参考文献：
1、 混合式学习在中职网页设计和制作课程教学中的应用 摘要：中职《网页设计与制作》课程有着实践性强、教学内容需要不断跟着技术发展更新的特点。这需要构建一个以学生为中心的学习体系，使学生成为具备探究意。
2、 基于项目教学的网页设计和制作课程改革和实践 摘要：网页设计与制作是计算机应用专业的重要课程，如何采取有效手段、方式，实现学生的计算机自主学习与实践能力的提升，让学生具备较强的操作及技能，以。
3、 试析微课在高职网页设计和制作课程教学中的应用 摘要：《网页设计与制作》是高职院校计算机类专业学科的必修基础课程之一，它能帮助高职生归纳整合所学过的基本知识技能，合理应用于对计算机平面设计的操。
4、 网页设计和制作课程一体化教学 摘 要：目前，部分学校仅根据教学大纲的基本要求开设网页设计与制作这门课程，但从职业教育的主旨上来看，这门课程应作为反映计算机专业学生综合能力的重。
5、 平面设计专业的课程体系改革 摘 要：平面设计专业主要课程包含Photoshop、Illustrator、Indesign等。学生在学会了这几门软件后仍然不能胜任企业的岗位。。