一、中西方文化对比高中论文

近几年来，国学文化复兴的进程对高中语文教学中国学文化的融合提出需求。在高中阶段的教学中，高中语文是十分重要的一门课程，同时也是与国学文化结合最为。

【摘要】西方电影中反映了西方文化和中国文化的差异，主要表现在五个方面，即价值观的差异、饮食文化的差异、宗教文化的差异、意识形态的差异和题材选取的。

【摘要】称谓文化是中国传统文化的重要构成部分，是古人在日常交际中比较注重和应用广泛的礼仪文化，在礼仪规范不受重视甚至个人表现粗野的今天，对青少年。

摘 要：高中美术教学不仅要让学生掌握美术课程的基础知识，提高美术鉴赏能力，还要培养学生的艺术创造力、创新力，而在当前时代文化多元化发展的趋势下，。

内容摘要：议论文写作是高中写作教学的重心，目前存在功利化、套路化、浅薄化问题。本文以写作教学理论为基础，结合高中教学实际，分学段研究优秀传统文化。

摘 要：作为文化的传播工具，语言是反映民族文化的一面镜子，学习一种语言，必须学习该语言所蕴含的文化。本文从中西方文化的差异着手，试图探索出英语学。

内容提要：学术界认为中国文化有一个特点是注重一种纵向关系，即血缘关系；西方文化有一个特点是注重一种横向关系，即夫妻关系。但人们谈到这个问题时总是。

摘要：人力资源管理理论在不同的文化背景下表现出一定的差异性。本文运用比较管理的方法分析当代中西方人力资源管理理论在不同环境下表现出的差异性，探讨。

摘要：在国际贸易行为中，商务礼仪是人和人在打交道的过程中必须遵行的礼节形式，这对于商务行为的进行有着非常重要的促进作用。但是国家和国家之间的文化。

【摘要】文化是日常生活中常见的表现形式，同时是跨文化交际的核心内容。不同文化氛围会导致人们具有不同的价值观和思维方式等，最终表现形式是交际方式不。

英国人类学家爱德华·泰勒在《原始文化》中谈了对文化的理解，原句是这样表述的：“知识、信仰、艺术、道德、法律、习惯等凡是作为社会的成员而获得的一切。

一、民族问题与民族关系研究城市化进程中边疆地区民族问题治理 高永久，秦伟江 云南民族大学学报 -2011，⑵ -1~5从构建“和谐社会”到。

儒家文化是中国传统文化的核心，是思想品德教育的重要载体。因此，高中语文教师要把儒家文化渗透到教学中，使儒家文化得以传承和发扬。一、通过儒家文化。

摘 要：历史学科知识建构在历史时空基础之上，时空观念素养是历史核心素养之一，它包括时序观念、空间观念两个方面。将镇江醋文化融入“从计划经济到市场。

摘 要：针对体艺特长生文化课基础差与学习兴趣低的现状，本研究充分挖掘与开发班级墙面文化打造静态班级文化，科学组织班级与学校文娱活动打造动态班级文。

人的记忆在乡土社会费孝通对比了乡土社会中生活的人所需记忆的范围与生活在现在都市的不同。注意这里用词是“现代都市”，不是传统都市，以他在本书“乡。

摘要：语言的学习与文化的渗透是息息相关的，了解西方国家的人文与历史是学生提高英语应用能力的“捷径”。但是在英语学习过程中，学生因为中西方文化的差。

摘要：翻译是语言形式之间的转化，也是一种跨文化的沟通行为。由于文化差异，各个国家的文学作品具有不同的风格与特色。因此，在进行英语文学作品翻译时，。

一、民族问题与民族关系研究边民主义与跨界民族主义：以中国西南边疆为研究对象／何跃／／云南民族大学学报 －2010，(1) －24～29当代台湾。

【摘 要】高中语文教育随着新课改的不断深入，对学生素质教育更加注重。影视文化融合了音乐、美术、文学等多方面的文化元素，因此影视文化所蕴含的艺术。

【摘要】现如今，很多高中学生都是在网络流行文化这一大背景下成长起来的，他们也因此形成了自己所特有的人生观和价值观。与此同时，也使得高中语文教学面。

内容摘要：《新教伦理与资本主义精神》从“宗教”“信仰”“精神”三方面的角度出发，论述了西方新教伦理与资本主义发展之间深层次联系。“宗教信仰”是西。

摘 要：近些年西方節日在国内越来越受欢迎。例如不少学生热衷于圣诞节、万圣节，青年热衷于西方情人节。本文主要通过讨论中西方节日的差别和背后的原因。

中国传统酒礼和现代酒礼的对比体现出尊卑长幼之序和和谐和睦的特点。现代饮酒礼仪对传统酒礼既有继承与发扬，也有摈弃与改进。中西方现当代饮酒礼仪方面的。

积极评价具有鼓励学生，使学生悦纳的作用，所以很多语文教师错误地将自己对学生的肯定与激励狭隘地理解为对学生的表扬。其实，这种认识陷入了一种误区，因。

随着社会对学生要求的提高，标准的建立，越来越多的学生开始受到就业、升学，以及人际交往等方面的压力，一些学生因为“不堪重负”，或多或少地产生了一些。

一、身先足以率人，律己足以服人言传身教带学生，身体力行做示范。通常学生对教师有着敬畏之心、信任之感和依赖之情，接受和承认教师的权威。作为一名班。