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摘要:根据《演讲与口才》教学的实际,坚持理论联系实际、知识与能力兼顾、学以致用等多项原则,在积极进行教学方法改革的同时,对《演讲与口才》考核方式。
高等职业教育的目标是培养高层次的各类应用型人才,而具备较好的语言表达能力和人际沟通能力是对高等职业院校学生自身素质的重要要求。卡耐基说:一个人的。
本报讯(记者 田丰)9月26日,“首届山东省国际化注册会计师人才培训班”结业仪式在北京国家会计学院举行。山东省财政厅副巡视员钟泽圣以及北京国家会。
近日,北京注(评)协第三期中小执业机构负责人领军班结业典礼在北京国家会计学院举行。北京注协党委常务副书记、纪委书记、会长李玉国,北京注协副会长、。
[摘要]本文首先阐述了经管类本科毕业论文质量的含义及评价体系,认为经管类毕业论文质量评价标准也应包括两大部分内容,即论文的静态质量和动态质量。同。
6月30日,为庆祝中国共产党成立96周年,云南省农村信用社舉办了“红土地之歌”演讲比赛。农信社党委副书记、主任于华,党委副书记殷青,党委委员、。
2016年12月21日,金融学术前沿及高水平论文发表经验研讨会在河北金融学院金融系召开。来自《经济学动态》、人民日报社《思想理论动态参阅》、《国。
或许你听过了很多场演讲或许你看过了无数演讲书籍或许你久经沙场不再畏惧演讲台但,你是否真正明白演讲的价值又是否知道自己所能创造的影响力本。
摘 要: “演讲与口才训练”是培养高职学生具有较强表达技能和口语素质的实用性课程,是面向各个专业学生开设的公共选修课程,也是一门人文素质教育课程。
中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19826312 人类命运共同体:高等教育国际合作的价值坐标 周作宇 马佳妮 《。
中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19826215 自由教育、职业教育与通识教育——西方高等教育思潮谱系溯源 李海萍。
与其说中国经济进入了“新常态”,不如说出现了“二次探底”。我们能否跨越中等收入陷阱?经济学家、教授最近,财政部部长楼继伟在清华的演讲记录在网。
本刊讯 3月6日,“三八”国际劳动妇女节前夕,来自肯尼亚的7名姑娘在陕西宝鸡铁路技师学院高兴地拿到了火车副司机《结业证》,从而成为首批非洲女火车。
当前,部分学生在本科毕业设计(论文)中出现了滑坡的现象,严重影响毕业设计(论文)的水平,无法形成系统化与合理化的知识结构,导致基本技能受到严重影。
辞职声明不是说出真相的时候,而是展示礼貌并尽可能少恶心人的时刻。“这是一段漫长的旅程。一路上并非每个阶段都很容易,但其中乐趣无穷。”这段话出。
摘 要:对毕业论文质量的评价是对高校毕业生掌握和运用专业知识的状况及其综合素质的检验,也是对教学质量及培养目标实现程度的检验。应用型本科院校毕。
摘 要:针对高职院校演讲与口才教学中存在的实践性不强、部分学生学习意愿不强烈、课程教学没有突出学生的主体地位等问题,文章从重视项目教学法在演讲与。
内容摘要:随着信息科学技术的发展和教育理念的不断革新,演讲与口才课程的授课形式也要相应进行调整,以满足新时代学习者的学习需求。根据课程性质及大学。
【摘要】《演讲与口才实训》应用型大学学生必修的素质课程,对于提升当代大学生的演讲沟通能力十分重要,本文从精品课程建设的角度,改革传统教学方式,树。
26处修改中美企业家座谈会在西雅图时间9月23日举行,习近平出席并发言。与会的中国企业家包括中国互联网巨头BAT等15家公司高管。阿里巴巴董。
本报讯(记者 卢刚)近日,广东注协党委在广州举行“不忘初心 牢记使命”主题演讲比赛,广东注协党委副书记、副会长兼秘书长袁庆出席致辞,并与其他党委。
本文首先阐述了经管类本科毕业论文质量的含义及评价体系,认为经管类毕业论文质量评价标准也应包括两大部分内容,即论文的静态质量和动态质量。同时在此基。
2017年9月14日,金融学术前沿及高水平论文发表经验研讨会在河北金融学院召开。来自经济管理出版社、《中国工业经济》、《现代财经》、《经济问题》。
摘 要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。
摘要:《西决》和《大地之灯》作为80后青春小说中不多的类别,是因为其中对青春伤感的宣泄和对人性的绝望控诉,故事中的人物能够在经历了青春的考验后长。
摘 要:本文主要探析《陶庵梦忆》中的小人物形象,首先从小人物形象特点方面对他们进行初步把握,其次分析了作者塑造的小人物在当时及后世的影响,最后分。
摘 要:以《幽灵》为代表的“神秘故事”是俄罗斯作家屠格涅夫晚年创作的系列中短篇小说,具有鲜明的浪漫主义和神秘主义色彩。小说借助丰富的意象,描摹出。
演讲和口才结业论文栏目整理了与演讲与口才的论文有关的优秀参考资料19320份和相关论文范文13360条及论文范例相关写作技巧4885篇。