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摘要:根据《演讲与口才》教学的实际,坚持理论联系实际、知识与能力兼顾、学以致用等多项原则,在积极进行教学方法改革的同时,对《演讲与口才》考核方式。
高等职业教育的目标是培养高层次的各类应用型人才,而具备较好的语言表达能力和人际沟通能力是对高等职业院校学生自身素质的重要要求。卡耐基说:一个人的。
欢迎各位,时间的朋友,看看四十年前的我,变化也不大。过去过得不爽的人,叫做时间的朋友,当你有些事情没有做,会有淡淡忧伤,常常有这样的时刻。很多年。
感谢大家的信任,当了“官”(浙商总会会长)。我上一次当官是1985年,杭州师范学院的学生会主席。这两个“官”,在我看来本质上都差不多,都要一种担。
[摘要]本文首先阐述了经管类本科毕业论文质量的含义及评价体系,认为经管类毕业论文质量评价标准也应包括两大部分内容,即论文的静态质量和动态质量。同。
6月30日,为庆祝中国共产党成立96周年,云南省农村信用社舉办了“红土地之歌”演讲比赛。农信社党委副书记、主任于华,党委副书记殷青,党委委员、。
2016年12月21日,金融学术前沿及高水平论文发表经验研讨会在河北金融学院金融系召开。来自《经济学动态》、人民日报社《思想理论动态参阅》、《国。
或许你听过了很多场演讲或许你看过了无数演讲书籍或许你久经沙场不再畏惧演讲台但,你是否真正明白演讲的价值又是否知道自己所能创造的影响力本。
摘 要: “演讲与口才训练”是培养高职学生具有较强表达技能和口语素质的实用性课程,是面向各个专业学生开设的公共选修课程,也是一门人文素质教育课程。
可能很多人知道,TED是一个非营利性组织,致力于传播那些激动人心的想法,题目范围设定为科技(technology)、娱乐(entertainme。
中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19826312 人类命运共同体:高等教育国际合作的价值坐标 周作宇 马佳妮 《。
中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19826215 自由教育、职业教育与通识教育——西方高等教育思潮谱系溯源 李海萍。
与其说中国经济进入了“新常态”,不如说出现了“二次探底”。我们能否跨越中等收入陷阱?经济学家、教授最近,财政部部长楼继伟在清华的演讲记录在网。
当前,部分学生在本科毕业设计(论文)中出现了滑坡的现象,严重影响毕业设计(论文)的水平,无法形成系统化与合理化的知识结构,导致基本技能受到严重影。
辞职声明不是说出真相的时候,而是展示礼貌并尽可能少恶心人的时刻。“这是一段漫长的旅程。一路上并非每个阶段都很容易,但其中乐趣无穷。”这段话出。
摘 要:对毕业论文质量的评价是对高校毕业生掌握和运用专业知识的状况及其综合素质的检验,也是对教学质量及培养目标实现程度的检验。应用型本科院校毕。
摘 要:针对高职院校演讲与口才教学中存在的实践性不强、部分学生学习意愿不强烈、课程教学没有突出学生的主体地位等问题,文章从重视项目教学法在演讲与。
内容摘要:随着信息科学技术的发展和教育理念的不断革新,演讲与口才课程的授课形式也要相应进行调整,以满足新时代学习者的学习需求。根据课程性质及大学。
【摘要】《演讲与口才实训》应用型大学学生必修的素质课程,对于提升当代大学生的演讲沟通能力十分重要,本文从精品课程建设的角度,改革传统教学方式,树。
26处修改中美企业家座谈会在西雅图时间9月23日举行,习近平出席并发言。与会的中国企业家包括中国互联网巨头BAT等15家公司高管。阿里巴巴董。
本报讯(记者 卢刚)近日,广东注协党委在广州举行“不忘初心 牢记使命”主题演讲比赛,广东注协党委副书记、副会长兼秘书长袁庆出席致辞,并与其他党委。
本文首先阐述了经管类本科毕业论文质量的含义及评价体系,认为经管类毕业论文质量评价标准也应包括两大部分内容,即论文的静态质量和动态质量。同时在此基。
2017年9月14日,金融学术前沿及高水平论文发表经验研讨会在河北金融学院召开。来自经济管理出版社、《中国工业经济》、《现代财经》、《经济问题》。
摘 要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。
摘 要: 项目教学法是一种以项目为主线、学生为主体、教师为主导的新型教学方法。本文阐述了项目教学法的含义,分析了“旅游市场营销”课程采用项目教学。
摘 要: 针对某些高三学生的自暴自弃,只要老师深入了解他们,因材施教,对症下药,用真诚感染他们,用现实激发他们,用赏识鼓励他们,用方法疏导他们,。
摘 要: 在教学中作者运用多种形式教学传统文化,力图彰显中国传统文化的魅力与风采。寓言故事,趣味课堂,内化素养;成语传承,兴趣课堂,启迪智慧;琅。
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