一、如何提高英语论文

摘要：英语是一门基础课程，在高中英语学习中，由于知识难度加大，高中学习任务加重，很多学生在英语学习上遇到了困难，影响了英语教学的效果。作为一名高。

【摘 要】词汇是学好语言的基础，是造词成句的细胞，对英语语言学习起着基础和关键的作用。本文从词汇教学的重要性出发，结合江苏译林版小学英语教材，探。

“哑巴英语”成了当前英语教学的一项顽疾，更是教师和学生的一大“心病”。学生能写但不能说，让其有一种“茶壶煮饺子有货倒不出”之感。究其原因，除了缺。

【摘要】学生英语听力的强弱是影响英语水平的重要因素，它能够直接反映学生运用英语与别人的交流能力。当今社会，国际交往越来越频繁，英语在我们的外语学。

面对初中英语课堂，教师精心设计了语言交际的模拟情境，组织学生进行对话操练，但总有学生羞于开口，特别是叫他们站在教室前面演示对话时，他们更显得。

课堂教学是小学英语教学的主要形式，为了提高教学质量，教师必须在认真备课的基础上，潜心研究教学方法，优化课堂结构，提高课堂四十分钟的效率，让学生通。

摘 要：在初中英语课堂教学中，互动教学模式解决了传统教学模式存在的一些问题，有效地提高了学生的学习兴趣，调动了学生学习的积极性。互动教学模式对提。

高校青年教师作为教学活动的生力军、实践者，必须不断加强业务水平与职业道德素养，提升实践动手能力。本文以高校教师赴企业实践锻炼为背景，探讨应用型本。

随着英语课程的递进，英语学习中的学困生的数量也逐步递增，两极分化现象在英语学科中也越来越严重，这是所有英语教师都会面对的问题。在学习上产生困难的。

语言学家博林格曾说过：任何一个掌握了一门外语的人都清楚地知道，主要时间都是花在掌握这门语言的词汇上面的。词汇在高中英语学习中扮演着一个根基的角色。

英语听力对学生发音标准性及语言综合应用能力考查度较高，许多学生在面对较长的听力材料时会出现思维混乱的现象。现阶段大部分学生学习英语时只注重笔试部。

摘 要：自主学习能力是“学力”的基础，自主学习能力对基础知识的掌握、技能的提升、对以后英语的深造，都影响深远，意义重大。本文结合英语教学实践，以。

“读”占鳌头，是英语教学不变的“永恒”。学生语言知识积累与技能发展无不与阅读相关，诸多表达运用都是在阅读中发现和生成的。运用精读模式，开启学生探。

摘要：多媒体教学材料丰富多彩，图文音像相辅相成，其互动式的英语教学适合综合的语言课型。它除了传统课堂教学模式的优点外，还能弥补很多传统教学的不足。

摘 要：新课标提出在初中英语教学中要重视对学生口语交际能力的培养，努力确保每个学生都能使用英语进行基本的日常交流，从而体现英语学习的实用价值。然。

摘 要：不少学生觉得英语是一门内容比较枯燥的学科，英语课程的学习就是每天都是在不停的背。但是如果换个角度去看待英语，把英语当做一本内容丰富的故事。

【摘要】随着新课程改革向纵深发展，如何优化课堂教学，让课堂上有限的教学时间焕发出无限的生命活力， 使学生真正成为学习的主人，这是广大英语教育工作。

摘 要：本文简要论述了提高英语课堂教学效率的尝试，旨在调动学生学习英语的主动性和积极性，激发学生强烈的学习英语的欲望和探索精神，以便提高英语教学。

摘 要：近年来，英语教学模式中，教师随着现代化教育手段的迅速普及，现代化课程建设已经迈向了一个全面开放的崭新领域。在教学的过程是不成功的，教学的。

摘 要：有效教学是指在教学活动中，教师采用各种方法和策略，用最少的时间，最小的投入取得尽可能好的教学效果，实现特定的教学目标，满足社会和个人的教。

摘要：兴趣是最好的老师，在英语教学中采用各种有趣的教学方法，可以激发学生的学习兴趣，提高学习英语的效率。本文将从四个方面探讨勾划了趣味教学在英语。

摘 要：作文教学是英语教育的重点，它的重要性是毋庸置疑的。农村学校英语教学更是当前基础教育重难点，因为农村学校学生占基础教育人数的大部分。本文通。

摘 要：兴趣是最好的老师，本文旨在探讨如何能够让学生对学习英语感到快乐有趣，逐步形成兴趣，从而提高英语教学效率。关键词：兴趣 教师 学生 英语。

【摘要】提高医学论文质量是发表的关键，了解各种期刊的性质和特点，按规定的格式正确书写论文，冷静思考退稿原因。【关键词】医学论文；医学期刊；发表。

【摘要】小说是常见的、受读者喜爱的一种文学体裁，在现行的初中语文教材中选编有不少小说类课文，充分说明了小说的文学价值、教育意义、审美功能。由于小。

【摘要】在新课改实施后，我国的教育开始重视起了合作学习在各学科学习中的应用。而在小学语文阅读教学中，也开始尝试合作学习的应用。实践证明，实施合作。

【摘要】阅读是小学生在语文学习过程中需要掌握的一项必不可少的基本技能，是小学生学习语文和其他学科的工具，对于小学生思维能力和理解能力的培养，开阔。