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一、幼儿园指南教师论文

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摘 要: 幼儿园新教师初入幼儿园,面临教学、家园合作、同事相处等方面的困惑,特别是在家园合作中祖辈家长的工作存在比较明显的矛盾,这些困惑与矛盾影。

20世纪90年代以来的基础教育课程改革中,“教师成为研究者”的理念得到了大力提倡,而教师在践行过程中却争议不断。特别是当一些幼儿园大力推动教师写。

班级作为幼儿园实施教育的个体单位,不仅是办园理念、管理策略、家长工作和幼儿发展的最终落脚点,更是展示幼儿园的管理、教育教学研究及保教工作的窗口。。

为全面了解现阶段北京市朝陽区幼儿园教师的培训需求,增强培训的针对性,我们随机抽取了40所幼儿园,对教师进行问卷调查。调查内容包括教师基本信息,对。

近日,广西财经学院法学院教师反映,该院院长雷裕春的九篇论文和一篇专著,经知网检测,重复率有的30%,有的达94%,但该校学术委员会剔除论文中与此。

摘 要:随着社会的不断进步,人们对于教育的重视程度也越来越高,幼儿园是孩子在进入正式教育之前的打基础的时期,这个时期对于孩子来说是非常重要的。在。

“新教师”主要是指走上工作岗位1~3年的教师。大多数新教师都能以认真积极的态度和吃苦耐劳的精神投入到工作中。但是由于各种原因,新教师在与家长沟通。

数学操作活动材料是幼儿学习数学知识的物质前提和必要条件,是幼儿学习和探究的刺激物,中介和桥梁,是教育目标和内容的物化 在幼儿数学操作活动中,教。

【摘 要】新教师的教学实践对支配他以后教学生涯的教学态度有重要影响,而据了解,幼儿园新教师在教学实践中存在较多问题。采用访谈法和观察法,对新教。

近年来幼教界时有出现“虐童”“欺瞒家长”等事例,这些现象背离了学前教育的基本价值取向,同时也逾越了教师道德和伦理的底线。在制定幼儿园教师专业伦理。

[摘要] 本文从幼儿园园本教研的发展现状入手,提出了促进教师专业发展的策略之一——团队学习,着重探讨团队学习策略在教师发展中的价值、现状、运用方。

[摘要] 本研究综合采用了问卷调查法和教育叙事研究法,对全国283名幼儿园男教师进行了问卷调查,对30名幼儿园男教师进行了深度访谈。根据对数据的。

本研究以扬州大学幼教中心三所幼儿园为例,通过面向近百名教师对园本培训的看法以及园本培训现状进行调查、研究、分析。发现园本培训机制的不完善、培训动。

摘 要: 情感决策作为个体重要的社会适应能力,近年来越来越受到发展心理学家的关注。本文从情感决策心理成分、情感决策研究范式及儿童情感决策影响因素。

摘 要: 嵇康是正始诗人的代表。此时期,玄学思潮大行其道,诗歌浸染了“玄理”的色彩,嵇康托好老庄,以诗阐发老庄之道,诗的“玄心”尤重。同时,其人。

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