论文追寻数学实验在教学中自然融入是关于本文可作为相关专业数学实验论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文小学生实验论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
【摘 要】数学实验应是数学教学过程中的一个环节.否则,数学实验的教学就容易显得突兀.为此,在设计数学实验時,应基于“三个理解”,选准设计的切入点,巧用设计留白.
【关键词】数学实验；一体化设计；高中数学
【中图分类号】G633.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2017）27-0012-03
【作者简介】孙建国,江苏省太仓高级中学（江苏太仓,215411）教师,高级教师,苏州市名教师.
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参考文献：
1、 运筹学结合数学实验的教学和 摘 要：文章阐述了运筹学课程教学中开展教学实践、引入数学实验的意义和必要性，通过引入三类实验，激发学生的学习兴趣，培养学生理论结合实际解决问题的。
2、 初中数学分层递进教学实验 普通初级中学的学生一般是通过多重筛选后电脑派位到校，学生的数学基础和学习能力参差不齐，如果教师采用统一的教学进度、同一的教学方法，必定难以在教学。
3、 初中数学实验教学 [摘要]新课程理念下的初中数学教学，积极倡导学生动手实践、自主探索与合作交流，让学生主动获取数学知识，提升数学综合能力。因此，合理地引入数学实验。
4、 初中数学实验教学设计要求 江苏省特级教师赵维坤、人民教育出版社编辑章建跃在《课程·教材·教法》第8期上撰文认为，初中数学实验的教学设计是根据数学实验课程设定的目标和任务，。
5、 型数学实验教学模式 教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，怎样才能找到培养和发展学生创新能力的有效途径呢？当今时代新的。
6、 中学数学实验教学和 数学教学过程是学生主动体验、积极参与和探究的过程，通过学生自身的数学活动，建构对数学知识理解，发展思维能力。开展数学实验，创设合情推理的教学平台。