一、学前班经典教育论文

摘 要：对小学生进行国学经典教育是指在学校日常的教育教学实践活动中，以新课程改革、素质教育的基本理念为指导，学习经典的国学课程，使学生具有初步的。

收稿日期：2015-10-09作者简介：哈迎飞，广州大学人文学院教授；周忠昊，广州大学人文学院硕士研究生。（广州 510006）*本文系广东。

摘要：我国小学语文教学要承担起传承民族优秀文化的重任，语文教学本质应回归人类思想精髓及民族文化精华的经典之中，这可以提高学生语文素养，构建优良品。

摘 要：社会发展进入新的历史时期以后，人们的物质生活条件有了很大的改善，并且社会的经济也以前所未有的速度发展着，在社会经济不断取得成绩的同时，人。

内容摘要：中国是四大文明古国之一，古代文化源远流长。作为中华文化核心的儒家文化，道家文化，佛家文化博大精深，它们的思想精髓，光耀千古，浸透华夏子。

中國职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19826279 论中国现代职业教育理论体系的构建 周明星 高涵 聂清德 《教育。

今年以来，延安市审计局制定出台了《2012年至2016年干部教育培训规划》、《2012年审计干部教育培训安排》和《审计干部学习培训管理办法》三个。

渭南市近日，渭南市审计局召开“三严三实”专题党课会议，组织学习了相关会议精神，并提出具体贯彻意见。会上该局做了题为《审计干部要做践行“三严三实。

一、道家经典教育校本课程开发的必要性近年来，由于国家相关文件的提出、社会的呼吁以及学校的倡导，“让孩子读点国学经典”的观念渐入人心。目前，国学。

摘 要：国学经典是中华民族在数千年的历史创造和演变中积淀下来的灿烂瑰宝。它是民族的根、民族的魂，是中华民族人文底蕴的积淀。语文教学必须加强国学经。

内容摘要：自十八大以来，习近平总书记数次强调党员干部要学习马克思主义的经典著作，其实这既适用于干部理论教育，也适用于高校理论教育。马克思主义理论。

内容摘要：随着社会的快速发展，文学经典危机也越来越显著。为了能够让文学教育更加科学合理，需要全面了解文学经典危机。本文主要针对文学经典危机进行分。

广州市天河区中华文化经典教育工程品牌发展路径解读一向敢为天下先的广东省广州市天河区，在教育上亦如此。2012年至今，天河区以行政力量实现了区域。

摘 要：本文主要研究了经典诵读对中职学生品德养成、审美与价值取向引导等非智力因素的影响，阐述了中职学校经典诵读的实施策略，探索了经典诵读与中职学。

中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19826312 人类命运共同体：高等教育国际合作的价值坐标 周作宇 马佳妮 《。

中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19826215 自由教育、职业教育与通识教育——西方高等教育思潮谱系溯源 李海萍。

华南理工大学附属实验学校的核心理念文化是“明理至善”，办学口号是“理通天地，善效古今”，育人目标是把学生培养成“强身健体，通文达艺，通情达理”的。

摘 要：音乐教育是我国基础教育的重要内容。将国学经典渗透于小学音乐教育中，对小学生的行为习惯养成具有良好的警示作用。本文探讨如何把国学经典引入小。

■人类不仅要向前看，还要不断地往后看，向古人借智慧。——乔治·萨顿（比利时）■尧舜三王周公孔子所传之道，未尝一日得行于天地之间也。——朱熹。

【摘要】国学经典是中华民族文化传承的瑰宝，其中所蕴含的丰富情感更感染了一代又一代的学子，所蕴含的文化足以陶冶情操提升素养。本文通过国学经典的意义。

摘 要：儒家经典是我国古代语文教育的主要内容，如今，其不仅作为了我国现代语文教学内容，更成为了我国中小学学生的思想品德教育课程的重要内容。作为我。

内容摘要：精神文化生活贫乏是如今高职大学生面临的一个很严峻的问题，并带来了诸多的负面影响。本文通过探讨国学经典教育对高职大学生的精神文化生活的重。

安徽诗人梁小斌是“新时期”之初“朦胧诗”创作潮流中的代表诗人之一。他的两个文本《中国，我的钥匙丢了》以及《雪白的墙》已经成为经典并被写进了新诗史。

【本刊讯】2018年6月4日至6日，由香港新界校长会主办的长青会员教育、文化参观团一行来到了韶关乳源，活动取得圆满成功。4日，参观团参观了风。

摘要：目前，职业院校的慕课通识课教学实践探索尚处于起步阶段。许多职业院校对于新型的教学模式缺乏理性认识和相应管理措施，从而未达到预期的教学效果。。

摘 要：地处湖北省最西部的利川，就其方言而言，那也是颇具特色的，在其被动句的使用方面，那也是较为广泛和频繁的。利川方言被动句的被动标记词有“遭”。

摘 要：新形势下探讨艺术类大学生党员培养工作，对党建工作者是一项重要课题。本文从艺术类学生党员特点出发，总结了“三+”立体培养模式。分为党员+团。