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园长是履行幼儿园领导和管理工作职责的专业人员,是幼儿园教师队伍的重要组成部分.建设一支高素质的幼儿园园长队伍,既是深入推进学前教育改革和发展的核心要求,也是提高幼儿园管理质量、促进幼儿园保教质量提升的重要保证.为了解当前天津市幼儿园园长专业素质的基本现状,本研究面向本市各区各类幼儿园园长发放问卷,回收有效问卷162份,结果如下.
被调查园长专业素质的总体水平及分析
根据被调查园长的问卷总得分,可将其专业素质的总体水平划分为三个等级.其中,一级水平（159分～212分）最高,二级（106分～158分）次之, （53分～105分）相对最低.
(一)被调查园长队伍专业素质的总体水平
被调查园长专业素质的平均分为194分,处于一级水平的偏上水平.进一步从园长专业素质水平所处的等级来看,被调查的162名园长中,92.6%的园长处于一级水平,其余7.4%的园长处于二级水平.该结果表明,被调查园长队伍专业素质的总体水平相当高.
（二）不同群体园长专业素质的现状及分析
调查发现,园长的性别、职务、教龄、任职年限、学历、专业背景、职称不同,其专业素质水平存在不同程度的差异.此外,不同级别、不同办园性质、不同地区幼儿园的园长,其专业素质水平也各不相同.
1. 不同性别园长专业素质水平的比较
调查结果显示,男园长的专业素质总体水平高于女园长.其中,男园长的平均分为200分,高于被调查园长的总体平均分（194分）；女园长的平均分为192分,略低于总体平均分.经差异检验,结果发现男、女园长的专业素质水平之间的差异极其显著（p等于0.005）.
2. 不同职务园长专业素质水平的比较
调查发现,园长的专业素质高于副园长.其中,园长的专业素质总分为194.21分,和被调查园长的总体平均分（194分）持平；副园长的专业素质总分为190分,略低于总体平均分,两者之间的差异并不显著（p等于0.580）.
3. 不同任职年限园长专业素质水平的比较
不同任职年限园长的专业素质总体水平由高到低依次为：任职3年以内（197.4分）、11年以上（195.84分）和4～10年的园长（190.99分）.其中,任职3年以内和11年以上园长的专业素质平均分均高于被调查园长的总体平均分（194分）；任职4～10年的园长的平均分略低于总体平均分.对不同工作年限园长的专业素质平均得分进行差异检验,结果显示差异不显著（p等于0.167）.可见,被调查园长的专业素质水平和其任职年限之间并不存在明显的相关关系.
4. 不同教龄园长专业素质水平的比较
不同教龄园长的专业素质总体水平由高到低依次为：教龄21～30年、31年以上和20年以下的园长,基本体现了园长专业素质随教龄增加而提高的趋势.其中,教龄21～30年、31年以上园长的专业素质平均分分别为196.78分和196.34分,均高于被调查园长的总体平均分（194分）；教龄20年以下园长的平均分（189.04分）则低于被调查园长的总体平均分.差异检验结果显示,教龄20年以下的园长和教龄21～30年的园长在专业素质总体水平上存在极其显著的差异（p等于0.031）.
结合不同任职年限园长专业素质现状调查结果可以发现,园长专业素质的高低和其任职园长的时间长短没太大关系,但和其从事幼教工作的年限有很大关系.
5. 不同学历园长专业素质水平的比较
对不同学历园长专业素质水平的调查分“初始学历”和“最高学历”两方面.
从“初始学历”来看,不同园长的专业素质总体水平由高到低依次为：大专、本科、高中及以下.其中,初始学历为大专和本科的园长专业素质平均分分别为198.85分和196.75分,均高于被调查园长的总体平均分（194分）；高中及以下园长的平均分为190.35分,低于被调查园长的总体平均分.将初始学历为高中及以下学历和大专学历的园长专业素质平均得分加以比较,结果发现差异极其显著（p等于0.009）.
从“最高学历”来看,园长专业素质总体水平由高到低依次为：研究生及以上（211.50分）、本科（195.47分）、大专及以下（190.64分）,说明园长专业素质水平随其最高学历层次的提高而呈上升趋势.差异检验结果显示,大专及以下学历园长和本科学历园长的专业素质总体水平之间差异不显著（p等于0.174）.
由上可知,学历不同,园长的专业素质水平也有差异.就初始学历而言,被调查园长的专业素质水平和其学历层次之间不存在正相关关系,大专层次园长的专业素质水平最高,本科层次次之,高中及以下层次相对最低；就最高学历而言,被调查园长的专业素质水平和其学历层次之间存在正相关关系,随着学历层次的提高,园长专业素质水平呈现不断上升趋势.
6. 不同专业背景园长专业素质水平的比较
调查结果显示,学前教育专业出身园长的专业素质平均分为194.26分,略高于被调查园长的总体平均分（194分）；非学前教育专业出身园长的平均分为193.85分,略低于总体平均分.经差异检验,两者之间不存在显著差异（p等于0.896）.
7. 不同职称园长专业素质水平的比较
调查发现,不同职称园长的专业素质总体水平由高到低依次为：中教高级、小教一级、小教高级和无职称园长,基本说明了职称水平越高,园长专业素质水平相应也越高.其中,除无职称园长的专业素质平均分（186.11分）低于被调查园长的总体平均分（194分）以外,其他三类职称园长的专业素质总得分均高于被调查园长的总体平均分,分别为：199.69分（中教高级）、196.29分（小教一级）和194.93分（小教高级）.
对不同职称园长的专业素质总分进行差异比较,结果发现,无职称园长的专业素质总体水平和小教高级职称园长和中教高级职称园长的专业素质总体水平之间均存在显著差异,其中中教高级职称园长的专业素质和无职称园长之间的差异极其显著（p等于0.004）；而小教高级职称园长和中教高级职称园长的专业素质总体水平之间则无显著差异（p等于0.233）.
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参考文献：
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