论文新媒体背景下优秀传统文化和大学生思想政治教育是大学硕士与本科思想政治教育毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写思想政治教育专业考研方面论文范文。
关键词 新媒体 传统文化 思想政治 教育 大学生
作者简介：孙怡,喀什大学法政学院思想政治教育专业硕士,研究方向：马克思主义民族观宗教观教育.
中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.03.087
优秀传统文化是中华民族血脉的凝结,是中国崛起强大的文化底蕴,传统文化中的思政教育资源丰富多样,如何利用好这些资源,更好的发挥思政育人的功能对我国目前高校的思政工作是一个大的迈进.
一、媒体时代中华优秀传统文化在高校思政教育中的基础功能分析
网络媒体占据主导地位的时代,各种多元因素的出现对高校思政教育构成了较大的威胁与挑战,为了应对这种挑战,要求高校不得不对现有的思政教育体系进行创新改造,而中国优秀传统文化是集中化人民五千年智慧之精华,是中华民族生生不息的血脉元素,对中国人的思想教育具有不可估量的价值,在传媒占据主导地位的时代,挖掘中国优秀传统文化对高校思政教育的价值对高校学生思政工作的落实是具有深远意义的.综上所述,通过对优秀传统文化的解读,可以发现优秀传统文化在高校思政工作中的基础功能主要有四个方面：
(一)为大学生的诚信价值观提供思想文化基础
诚实守信是一个人自我素养的体现,是人际关系的基本准则,也是人在社会立身的重要支点.如果将中国优秀传统文化概括为六点那么“守诚信”则是其中不容忽视的一点,关于诚信,荀子有“不足于行者,说过；不足于信者,诚信”《周易》中也有“人之所助者,信也.”而我国伟大的作家鲁迅也曾说“诚信为人之本”这些对大学生诚信价值观的培养都是具有重大意义的.中国在走向国际舞台,当代青年学生是国家的代表,代表着中国的形象,因此大学生的诚信教育在思想政治教育中是极其重要的,将中国优秀传统文化纳入思想政治教育有利于大学生诚信价值的观形成.
(二)为大学生的道德观念提供精神文化支撑
正确的道德观是做人的基本准则,是社会对公民的基本要求,更是当代大学生最基础的义务.习总书记在十九大报告中也强调“加强思想道德建设等个人品德建设”而在新媒体背景下,网络文化中的低俗文化对大学生的道德修养是以一个严重的威胁,我们更应该防微杜渐,中国古人在道德修养方面的优秀资源耿直举不胜数,是我们今天进行思想政治教育的重要资源《左传》中“修已而不责人”一代女皇武则天也曾强调“身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎.”这些都在说明个人道德修养的重要性,所以说将中华优秀传统文化与思想政治教育结合有利用大学生思想道德修养的提升,为大学生的道德观念提供精神文化支撑.
(三)为大学生的健全人格提供思想文化保障
健全的人格是人生成功的基石,是一个人参与社会生活的基本,也是人生美好生活的保障.网络的发展虽然带给了我们的生活诸多的便利,但同时它的消极作用也是不容忽视的,在高校中很多学生沉迷网络,无法自拔,导致他们不能正视现实生活,人格方面发生了一定的缺陷,思想政治教育任重而道远,而优秀传统文化涉及的内容全面,针对性广,可以更好的引导大学生人格方面的塑造,习总书记曾说“学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非.”由此可知,优秀传统文化在高校思政工作中有助于大学生形成积极的思想道德体系,为大学生的健全人格提供思想文化保障.
(四)为大学生的民族意识提供精神文化动力
民族意识是一个国家的灵魂,是国家兴旺发展的动力源泉,也是社会长治久安的精神支柱.在中国传统文化中一代又一代的民族英雄传承我国的民族意识,岳飞的“精忠报国”,明朝于谦的“粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间”,朱自清的“不为五斗米折腰”,更是有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这样的伟大情怀,中国的历史中民族意识的作用是强大的,大学生作为社会主义的接班人,因此优秀传统文化在思政教育中不仅为大學生的民族意识提供精神文化动力,也是其爱国主义情怀的主要来源.
二、大学生思政教育在新媒体背景下面临的障碍
通过对网络上的相关事例,以及笔者对身边大学生的了解情况,发现在大学生中存在这样的一种现象,大部分大学生接受优秀传统文化方面的教育是相对较少的,尤其在进行思政教育方面,优秀传统文化更是没几乎没有体现出来,主要表现在四个方面：
(一)部分大学生欠缺社会责任感
习总书记在十九大报告中说“青年兴则国家兴,青年强则国家强”青年有理想国家就有前途,当代大学生是建设祖国的重要人力,但目前高校学生欠缺社会责任感,以自己为中心,只注重个人的得失,忽视自身的责任,漠视社会理想,没有付出精神,例如破坏共享单车,破坏公共设施,利用手段谋取私利等,这些事件一方面在诉说着大学生社会责任感的缺失,另一方面无疑对高校的思政教育成果产生了质疑.
（二）部分大学生的价值观念扭曲
只有树立正确的三观,才能成为思想健全的、对社会有用的人才,在当代大学生中,总体的价值观念是良好的,但依旧存在部分的大学生价值观念扭曲,行为不当,拜金,追求物质,自我放纵等.经常会有新闻报道某某地方的大学生拿假币找老人买东西、某高校女大学生被包养、某大学生厕所产子掐死等等这样的新闻,透过这样的现象我们可以看到,这些大学生的价值观念已经发生了扭曲,所以他们的世界里没有是非观念,只剩下自我的满足.
(三)许多大学生丧失诚信意识
中国古代有句古话“人无信而不立也”,不管是做人还是做事,诚信都是最基本的素质,中古优秀传统文化的精髓之一就是守诚信,但是就目前高校的大部分学生来看,守诚信的良好素质在大学生中体现的并不明显,很多高校的学生在考试中作弊、找人替考,为了请假向老师撒谎、甚至有的学生在各种机构办理各种虚假证书,更甚至于在许多的研究生、博士生中出现论文抄袭、他人代写的情况等.
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参考文献：
1、 中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育 【摘 要】 中国优秀传统文化运用于大学生思想政治教育中，有利于帮助大学生树立正确的人生观，培养民族自信心，激发爱国情怀。具体方法是：引导大学生自。
2、 传统文化在大学生思想政治教育中的价值和运用原则 【摘 要】 传统文化为大学生思想政治教育提供了丰富的教育资源和教育方法，使教育形式更加丰富，渗透力更强。传统文化在大学生思想政治教育中的运用应坚。
3、 中国优秀传统文化对高校思想政治教育的作用 【摘 要】 文章阐明了中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的重要作用，认为高校思想政治教育发展创新，必须从中国优秀传统文化中汲取教育资源。分析。
4、 传统文化和大学生思想政治教育 [摘要]中国优秀传统文化博大精深、源远流长，已形成了伟大的精神成果。因此抓住我国优秀传统文化的实质，使之与当代中国相适应，保持其民族性并体现其时。
5、 优秀传统文化在大学生思想政治教育中的应用 关键词 优秀传统文化 思想政治教育 应用作者简介：余荣花，合肥工业大学，研究生，研究方向：学生思想政治教育；朱浩，合肥工业大学。中图分类号：。
6、 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的途径 摘 要 我国的独立学院已进入内涵发展期，将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育有助于这一目标的实现。文章围绕校园环境的营造、教学活动的设计以及。