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党的十七届四中全会鲜明地提出建设马克思主义学习型政党的任务.这是我们党适应新世纪、新阶段、新形势,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性而提出的一项重大战略决策.我们落实党 的战略举措,加强马克思主义学习型政党的建设,领导干部加强学习显得比任何时候都更加重要.我的体会是,在深刻领会学习的重要性和紧迫性,树立了正确的学习态度基础上,最重要的就是能够善于学习,不断改进学习方法,增强学习效果,更好地履职尽责.
(一)坚持统筹兼顾,不断增强学习的计划性
统筹兼顾是科学发展观的根本方法,是我们党在长期社会主义建设实践中形成的重要历史经验.实际工作中,领导干部担负着这样那样的任务,工作量很大,确实没有太多时间坐下来读书.这要求我们必须坚持统筹兼顾,制定科学的学习计划,掌握学习主动权,做到学有所备、学有所思,学有所悟、学有所成.一直以来,我就比较重视统筹兼顾的科学方法.在严格落实党委中心组学习制度的基础上,针对常规工作面大而繁杂的特点,学习安排上始终做到年有部署、月有计划、周有安排、日有落实.每次学习都做到带着问题学、针对自己的弱项学,达到了预期的学习效果,同时确保了工作有序开展,高效运行.有了计划,最核心的问题是就是落实,再好的计划,得不到落实也是枉然.因此,还要有坚韧不拔、坚持不懈的顽强毅力常抓常思,完成好给自己设置的“硬杠杠”,切实在落实上下足功夫.
(二)坚持和时俱进,不断增强学习的灵活性
同志曾说过：“和时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性.” 同志在党的十七大报告中强调：“新时期最突出的标志是和时俱进”.这就要求我们领导干部必须要有和时俱进的意识.这种理念不仅要体现在工作中,还要贯穿于学习的过程中,除了端正的学习态度、缜密的学习计划外,还应不断增强学习的灵活性、趣味性,紧密结合目前市场上的高端科技产品,把学习变成一种兴趣、一种追求,从被动地学转变为主动去学.我作为院校业务主管部门的领导干部,工作很具体,任务很繁重,集中学习的时间很少.因此,我为学习配备了“三件套”：一是一台掌上电脑,了解国内外最新时政；二是一部彩信手机,订制一份手机报,随时浏览新闻,掌握国内动态；三是一本电子书,方便快捷地翻看历史、哲学、文学等各类书籍.除此之外,学习形式也要和时俱进,不仅要向书本学、向实践学、向群众学,还要多和专家学者交朋友,常和行家里手谈心得,以获得启发、打开思路,提高解决问题的能力.
(三)坚持注重实效,不断增强学习的针对性
当前,有些干部抓学习,满足于学了多少内容、记了多少笔记、写了多少体会,学习不注重联系实际,不注重学习的根本目的,不注重对新情况新问题的研究,唱理论“高调”,和工作脱节.这就失去了我们所提倡学习的意义.殊不知学习重在运用,重在指导工作实践.我们领导干部的大脑不能只作知识的“存储器”,更要做知识的“处理器”,要开动脑筋,缜密思考,对所学知识去粗取精、去伪存真；还要多学和本职工作相关的新理论、新知识和新技能,真正把学习收获转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推动工作的本领,力争使自己真正成为本职工作的行家里手和内行领导；更要将学习和党和国家事业的发展要求相结合,带着问题学习,边读书边思考,不断提高学习的针对性、实效性.前一阶段,针对我们单位迎接总部教学评价的实际,我利用节假日时间,有针对性地全面学习了教学评价相关知识,通过研讨交流和自学相结合,深挖教评指标内涵,切实提高了工作效率,确保了教评工作的稳步推进.
(四)坚持解放思想,不断增强学习的创新性
解放思想是建设和发展中国特色社会主义的一大法宝,其实质就是创新.如何为创新而学习,用创新带动学习,在创新的过程中提高学习的境界,客观上要求领导干部不断解放思想,破除思维定势、观念障碍,根据新的实践和时代特征,锐意改革,开拓进取,提出新思想、新观点；不断转换学习思路,改进学习方法,强化创新意识,提高工作效率.2009年,我们接到全军“卫勤使命—2009”演习任务后,就着手学习研究如何提高我军非战争军事行动卫勤保障能力问题,迅速组成强有力的指挥中枢.在建国以来历次卫勤演习没有类似先例的情况下,我打破常规,带领机关人员多次深入一线实地考察,制定演习方案,开展创新性研究,为总部组织演习提出了一套实施方案,圆满完成了28个演练科目,并在全军首次总结出“四个联合”非战争军事行动卫勤保障新模式.
(五)坚持学以致用,全面提高工作推动力
理论只有和实践相结合,才能显示出强大生命力和影响力.领导干部在学习过程中,要坚持学以致用,这既是方法,也是目的.因为只有注重把学习成果转化为解决问题的实际能力,才能不断提高领导水平.一是要把学习成果内化为坚定的理想信念.通过系统掌握马克思主义立场、观点、方法,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,保持立场坚定、头脑清醒,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,才能增强走中国特色社会主义道路的坚定性；才能排除各种错误思想的干扰,自觉地为实现社会主义现代化而奋斗.二是要把学习成果内化为崇高的人品、官德.新的时代条件下,领导干部要善于从学习收获中提炼出人生道理,不断锤炼道德操守,树立立党为公、不谋私利的利益观,秉公用权、廉洁从政的权力观,品位高尚、情趣健康的生活观,甘于奉献、昂扬奋进的事业观,不断升华人品、官德.三是把学习成果内化为一流的工作能力.领导干部要勤于把学习成果转化为实际工作能力,不断提高工作水平和领导艺术.特别是注重提高工作的预见性,牢牢掌握工作的主动权；把握工作的规律性,从实际出发确保部队建设科学发展；增强工作的创造性,自觉培养创新意识、提高创新能力、破解发展难题.
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参考文献：
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