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我是个喜欢读书的人.我有两个小孩,女儿只有两岁还不会读书,但儿子已经八岁了正在上三年级.我住在美国,孩子在美国读书,但我小时候是在中国读书,所以我想比较一下中美两国儿童的阅读水平.
以我之见,中国儿童读书的状况跟中国足球的状况有点像.第一,我们在这件事上的真实水平,比我们心目中以为的在这件事上应该有的水平,要低很多.第二,我们都喜欢谈论这件事,但是我们都不让自己的孩子去做这件事.
我认为中国面临儿童阅读危机.
中国儿童读什么
咱们看一下亚马逊中国上的童书销售排行榜,排在前面的书基本上是两类.一类是《我的第一本专注力训练书》《宝宝第一套好性格养成书》《宝宝第一套高情商养成书》这种一看就特别实用的书.一类是《格林童话》《小王子》这种所谓“经典”.
这些书的目标消费者不是儿童,而是家长们.出版社并不在意儿童喜不喜欢,他们在意的是家长怎么想.家长想的是给孩子增加技能点.家长们把这些价值感满满的书买回家去,就好像给孩子戴上新首饰.
再看看亚马逊美国上的童书销售排行榜,排在前面的大部分是故事书,而且是比较新的故事书——最老的大概是《哈利·波特》,而不是《格林童话》.故事书,才是正常儿童真正想读的书.新的故事书能上榜,说明美国儿童真的是在读书,而不是买了经典拿回家摆着.
指望买一本彩色画册就能提高孩子的专注力和情商,就如同指望看个什么“小小爱因斯坦”DVD、听个“宝宝莫扎特”的CD就能培养天才儿童一样,属于迷信.这不叫阅读.
阅读,是从文字中获得体验的行为.你得能沉浸到文本中去,借助作者的描述,自己在头脑中想象一个可能完全不同于身边这一切的世界.跟看電视相比,阅读算是个有门槛的技能,得小心翼翼地培养——所以对小孩来说,阅读就应该是读故事书.
有个说法是中国成年人平均每人每年读四本书,而以色列是64本,俄罗斯是55本.这些数字可能有点夸张,我查了一下美国的数字大概是每人每年读12本.我们大概得承认,中国人其实并不是真的很爱读书.
走进中国任何一家大书店,摆在最显著位置、销量最好的永远都是各种考试辅导教材——那些东西能叫书吗?有人说大学生“读书读傻了”,这个说法不太合适,因为他们并没有真的读书,他们只不过看了很多教材而已.如果把科举和考试的因素去掉,也许自古以来,大多数中国人就不怎么爱读书,我们是个非常讲实用的民族.
而且我们还有一个专门的书籍分类,叫“课外书”.我上小学上初中的时候,读课外书一度被视为异端,老师不但不鼓励,还爱没收.现在我们的态度当然好转了,也鼓励学生读课外书.但是请注意,“课外书”这个概念本来就不应该存在.一切真正的“书”都是课外书！“课内的”那叫“课本”！
总而言之,我感觉中国儿童读的“书”大都是家长和学校想让他们读的,而不是他们自己想读的.
美国儿童怎样读书
你只要在美国走一走,就会意识到中国女足想要达到美国队的水平必然非常困难,因为美国校园里到处都是踢球的小女孩.读书也差不多是这样的局面.美国人数学是不行,但是要论阅读,训练小孩读书可是全民活动.
我家小孩刚刚出生,还在医院里的时候,就收到了本市图书馆送来的一个手提包,里面有书、有图书馆的介绍,拉拢家长以后要多去图书馆.我们住在一个小城,当地政府以市长的名义,给全市所有三岁以上五岁以下的小孩每个月寄送一本书,然后市长还会在电视里领着孩子读这本书.
从幼儿园开始,所有班级有自己的图书角,所有正规学校有自己的图书馆.我儿子现在小学三年级,每天的家庭作业只有两项：第一项是数学,老师发几道题做;第二项是阅读——读什么书都可以,只要你读够20分钟.周末则没有数学作业,只有阅读40分钟.按中国标准,所有这些阅读都是读“课外书”,其中绝大部分是故事书等事实上美国小学生没有要带回家的固定课本,根本就不存在“课内书”.
这个读书量里面有商机.学校会经常给学生家里发买书的广告,如果你们班的学生买的书多,卖书的公司还会给班级图书角赠送一些书.每个学期,学校里都会有书市,学生自己去挑选和买书.我儿子的学校有时候还能请来知名童书作家做演讲.
读书之外老师还让学生“写书”,我儿子所在年级这个学期的一项活动就是每个学生自己写一本“书”,分章节、有封面、有插图、有作者致谢.我儿子写了个自编的故事,我作为家长还去参加了一次点评.
你甚至可以说,读书是一个价值观.美国人几乎把读书当成了行为艺术,小孩只要拿本书坐在那儿读,家长和老师就会很高兴.
至少他不是在看电视.读书活动面临电视和电子游戏的重大挑战,每个家长都在跟孩子就“屏幕时间”讨价还价.小孩天生就喜欢电视和游戏,但不是天生就喜欢读书.
为什么要这么重视阅读呢?因为不管你是读故事书还是读《十万个为什么》,只要你能读进去,就是很好的思维训练.阅读对人的语言能力、分析和理解能力至关重要.
哪怕别的都不算,单看语言能力这一项,阅读就是个受益终生的事.2011年有个大规模的综合研究,说阅读时间决定了一个典型幼儿园学生的12%的语言能力,对小学生语言能力的影响是13%,对初中生的影响是19%,对高中生的影响是30%,对大学生的影响是34%.小孩读的书越多,语言表达能力就越强,而且这个效应随着年级越高越明显.现在一到要发表演讲的时候,美国随便抓个人都能侃侃而谈,而中国人明明自己的专业技术很厉害,可是常常不知道该说什么.这难道不也是因为吃了从小不读书的亏吗?
中国留学生到美国上大学,往往会震惊于课程要求的巨大阅读量.现在有很多人在朋友圈晒孩钢琴练体育,很少有人晒孩子读书,殊不知读书才是真功夫.
总结:本论文主要论述了孩子论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
参考文献：
1、 让孩子多读点经典图书 史家小学校长王欢：读绘本学习传统文化推荐书目：《中国记忆：传统节日图画书（套装共12册）》推荐理由：这套书介绍了春节、元宵节、春龙节、清明节。
2、 让孩子走进快乐经典诵读 千百年来传唱不衰的古诗词和现当代的优秀诗文是我国优秀文化中瑰丽的奇葩，继承祖国的文化遗产、在小学生中开展中华经典的诵读写，让他们自小就扎根于祖国。
3、 你想让儿童读和儿童想读 我是一个喜欢读书的人。我有两个小孩，女儿只有2岁，还不会读书；儿子已经8岁了，正在上小学3年级。我住在美国，孩子在美国上学，但我小时候是在中国上。
4、 张大春命题作文，不要让孩子装 作文君：张大春，当代华文作家，台湾地区文坛的领军人物之一。作品以小说为主，曾获联合报小说奖、时报文学奖、吴三连文艺奖、金石堂年度影响风云人物等赞。
5、 全世界都在让孩子学编程，它会成为信息时代读写能力吗 当第一辆红旗车开上长安街的时候，没有人想到，如今北京会有911万人参加小客车指标的摇号，也没有人想到如今驾驶会成为一个大众技能。同样，对于第一。
6、 Gululu智能水杯让孩子爱上喝水 很多家长都有这样一种困扰：孩子不爱喝水怎么办？近日，Gululu推出了一款智能水杯，用“宠物养成”的游戏来培养孩子喝水的好习惯。Gululu智。