一、班主任管理艺术参考文献

笔者的象棋水平不高，但喜欢看别人下棋，那种车马炮卒冲锋陷阵，而“老将”不管你东西南北我自岿然不动于老巢的战火纷飞的情景总是在脑海中挥之不去，就觉。

摘要：高中班主任是高中学校管理的最基层的管理者，班主任的班级管理工作起着举足轻重的作用。有着良好的管理，事情才会井然有序，班集体才会有序而正常地。

【摘 要】现代社会中，交流沟通是一项非常重要的生存技能。小学生正处于认知能力逐渐建立的重要时期，教师对学生的学习能力的发展都有举足轻重的影响。。

摘要：班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。因。

摘 要：随着现代社会发展，对技能型人才的需求不断增多，中职教育也越来越受到社会的重视。如何把中职学生打造成合格的技能型人才成为当下热议的话题。班。

高中班主任管理需要技巧和方法，高中学生有比较成熟的思想，独立意识比较强烈，这些是班级管理优势又是劣势，关键要看班主任如何操作管理措施。管理意识贴。

摘 要：班主任作为班级的教育者和组织者，要与学生交流思想、沟通情感、加深理解、亲近学生，对学生进行思想教育。因此，班主任的语言显得尤其重要，小学。

管理者需要处理的问题多，千头万绪。而且管理问题的紧迫性也要求管理者的效率的高效。成功的管理者都是运用时间的高手，据说苹果公司的创始人乔布斯每天早。

摘要：文章主要针对初中班主任的管理工作展开讨论，利用班主任工作重心的分析，研究班主任的管理艺术与管理技巧。关键词：初中教学 班主任 管理艺术。

摘要：管理是一门艺术，也是一项经久不息的源泉。初中班主任的管理艺术，对于初中生而言，显得尤为重要。班主任的人格魅力会直接作用于学生、家庭和社会。。

摘要：初中是每个人心理走向成熟、世界观形成的关键时期，处于青春期的初中生在心理过程和行为过程中有其极为显著的特征。作为青少年心智成长的引导者和初。

一个好的班主任，在带给学生好的学习氛围的同时，更加需要重视给学生树立一种正确的人生观、价值观和世界观。在教育学生的同时，班主任扮演着主导者、组织。

小学生天性爱玩，注意力难以集中，如果班主任在进行班级管理时非常严肃，语言的艺术性不强，说话的方式和语调都过于单一，甚至还经常直接批评学生，不仅很。

摘 要：高中班主任在高中阶段的教育中是主力所在，负责着整个班级的日常运行和管理，对学生的学习成长会带来较大的影响，因此，提升其管理艺术水平具有非。

【摘要】现阶段，每一个从事秘书职业的人员需要考虑到的基本问题都应该是怎样在有效的时间内创造出最大的效率，如何对时间进行更好的把握等等，除此之外，。

中职学生管理工作的特点是点多、线长、面广，对学生管理工作要转变观念，统一思想，强调责任，加强班主任队伍建设，不断完善学生管理的工作模式学生管理工。

摘要：管理是一门艺术，更是一种方法，教书育人也是一样，管理学生不仅需要方法，更需要自己的人格魅力和艺术。时代在变，我们面对的学生也在变。 "95后。

摘 要：中学教育阶段是每个人最重要的阶段，对一个人的成长起着至关重要的作用。初中阶段，青春期使学生在生理和心理上发生了很大变化，但他们心理的成长。

摘要：本文阐述了班主任工作的管理艺术，从赏识学生、做个不完美老师、学会等待与宽容等方面论证了班级管理的爱心艺术，指出班级管理工作不是一种枯燥的责。

摘 要：管理的确是一个难题，特别是对学生的管理。班主任对学生的管理既不能太过严厉，太过严厉会让班级的学生避而远之；也不能太宽松，太宽松会让学生觉。

一个班级的好坏主要是看班主任工作的态度及能力。当好班主任不容易，由于学生身心的迅速发展，进入青春期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强，他们。

摘 要：初中班主任管理和教育工作是十分辛苦、繁重的，不仅要落实学校下达的教育任务，还要担任班级活动中的组织者、管理者、主导者，使学生掌握更多知识。

摘 要：班主任工作要讲究教育的艺术，对学生的人文关怀就属于教育艺术的一种。要想班主任热爱学生，能够公平的对待每一个学生，尊重学生，就需要班主任具。

摘 要：高级技工学校是培养技术人才的重要基地，承担着重要的社会责任，对社会生产建设有着重要的影响。高级技工学校教育管理工作涉及多方面的内容，需要。

【摘要】 目的 研究舒适护理在多发肋骨骨折并气胸中的临床应用疗效。方法 96例多发肋骨骨折并气胸患者， 按照入院顺序分为对照组与研究组， 各48。

【摘要】 目的 研究分析脑卒中急性期药物治疗中的护理干预效果。方法 100例脑卒中急性期患者， 采用随机抽样法分为对照组和实验组， 各50例。两。

【摘要】 目的 研究临床上对中央型肺癌进行诊断时采用纤维支气管镜进行检查的诊断价值。方法 86例中央型肺癌患者， 均进行纤维支气管镜和胸部电子。