一、英语小课题参考文献

[摘 要] 区域开展小课题研究，主要是指区域范围内教师以教育教学实际问题为中心所进行的可行性的课题研究。它是一种草根式的课题研究方式，具有切口小。

摘要：本文选取北京中医药大学2004-2011年间的博士学位论文160篇作为研究样本，对其所引用的28 621篇参考文献进行了分析与统计。结果表。

问 参考文献表中中国著者汉语拼音名字可以缩写吗？答 可以。虽然GB T 7714—2005规定，“用汉语拼音书写的中国著者姓名不得缩写”，但是。

本刊从2011年1期起参考文献采用著者出版年制标注，根据GB T 7714—2005《文后参考文献著录规则》及CAJCD B T 1—200。

中图分类号：G633 41 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）09-0109-01由于长期的应试教育机制、激烈的分数竞争，。

1 抢读字母这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读。

欧阳丹而立之年就已身家过亿。对领跑英文教育的他来说，儿子的英语成绩曾经令他头疼，也成为他最大的软肋。尤其是当儿子全盘否定了他的“百词斩”记忆软件。

当中小学科研工作遭遇了“人人有课题”“校校有课题”“人人都是科研工作者”的教育科研大跃进的尴尬之后，教育科研工作开展可谓 “举步维艰”。如何打破。

摘 要：“中国题材”的英语小说是一种特殊类型的跨国文学作品，承载着异域中国文化的认知与传播。其汉译聚焦把英语环境下的中国故事，通过文本“修正”或。

本刊从2011年1期起参考文献采用著者-出版年制标注，根据GB T 77142005《文后参考文献著录规则》及CAJCD B T 12006《中。

学，即学会；写，即撰写。在学生经历了一系列的小课题实践活动后，成果报告的撰写是研究过程中的关键阶段。能否对研究进行总结、提炼，写出一份有说服力的。

江苏省大丰高级中学随着新课程的改革，越来越多创新的教学模式引入到中学校园中，让原本枯燥乏味的课堂变得生动有趣。高中英语词汇量大，语法复杂，教师。

摘 要：英语文献阅读是我国研究生的主要英语应用形式。参照Richards 和 Rodgers对英语教学环节的设计理论，研究生英语阅读教学应当在教。

摘要：小组讨论是学生练习第二语言一种很好的活动形式，并有很多优点。但是，在该活动中，交流障碍是一个普遍的现象。不适当的课堂设计和活动控制都可能会。

内容摘要：目前，小学英语教学中还存在许多亟待解决的问题。教师应当采取有效措施革新小学英语教学模式，提升学生的英语学习兴趣。趣味生动小故事内容丰富。

一、研究背景及意义分析职业技术教育是当代教育的重要组成部分，其中技工教育更是工业化人才培养的重要支柱，20世纪80年代“农转非”热给技工教育注。

摘要：本研究以10本CSSCI收录体育期刊为对象，分析2001—2010年间期刊发表论文参考文献中网络文献的引用情况。研究认为这10年间体育期刊。

［摘要］ 研究生在学习和科研过程中查找文献和管理参考文献要花费大量时间，参考文献管理软件可以帮助学生有效管理文献。国内外大学图书馆都将参考文献管。

摘 要：文章对2008—2015年期间的10种期刊执行GB T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》的情况进行统计，发现图书情报核心。

摘 要：每一所学校都有自己的办学理念和培养目标，这本身就是一个课题。从二十几年的体育教学中感知，只有潜心研究才可以用心到教育中，才可以带动一所学。

参考文献不仅增加论文的学术性，而且表明论文的科学依据，也是对他人劳动成果的尊重。另外，凡无参考文献的文章，国家进行论文统计时不予统计。因此，希望。

有很多教师朋友问我，没有申报，自己在教育教学过程中做“小”课题，有没有价值。这是个挺有意思的问题。“有没有价值”该怎么衡量呢？是对教师自身专业发。

【摘要】本文论述了理性兴趣在英语教学和促进小中英语衔接中的重要意义及在小学英语课内外教学中的具体运用策略，呼吁小学英语教师们要积极激发学生理性兴。

信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，它包括信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等方面有关的技术。信息技术作为一种教育手段。

摘 要：互联网正在成为现代社会真正的基础设施之一，互联网与金融的深度融合已是大势所趋。然而互联网金融在发展过程中，逐渐暴露出许多致命的风险，如信。

摘 要：解决我国农村养老问题，关键在于协调各种养老方式并将各种方式结合利用，因此，文章对家庭养老、机构养老、土地养老这几种养老方式面临的问题做了。

摘 要：购买推定全损的事故汽车维修后出售，买方实际使用数天后发生自燃，究竟应当向谁、以何种诉求主张权利？笔者从承办的一起案件出发，分析了本案涉及。