论文师德修养三个辩证关系是关于本文可作为师德修养方面的大学硕士与本科毕业论文师德修养的心得体会论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要：“科技兴邦 ,教育立国”的基础是打造一支德才兼备的教师队伍,而面对浮华喧嚣的尘世,教师的师德修养水平的高低,就决定了整支教师队伍素质的优劣,决定了整个中华民族的命运.优则中华复兴,劣将亡国亡种.因此,明确“师德修养的传承和批判”,“师德修养的简约和丰富”,“师德修养的外显和内化”的三个辩证关系,对于提高师德修养的水平和整支教师队伍的素质尤为必要.
关键词：传承和批判；简约和丰富；外显和内化
一、师德修养的传承和批判
师德修养需要传承.教师队伍不断有新的教师加入,老的教师也要不断提高自己的师德修养,而师德修养不是“闭门修养”,他需要学习,需要向具有崇高师德的人学习.古今中外具有崇高师德的人就是我们学习的榜样.孔子的“诲人不倦”,“孟母三迁”,韩麦尔先生的爱国精神,沙利文老师的细心呵护,藤野先生的一丝不苟和人文精神,方镜吾老先生的严格要求,蔡云芝老师的美丽温柔,魏书生老师的执着和得法.这些教师的教育实践、教育思想、教育情感、教育成效,朴实、精辟、亲切、显著,是我们在师德修养中必须传承和发扬的.
师德修养需要批判.时代在发展,社会在进步,因此对传统的师德规范,泊来的教育理念我们必须持有批判的精神,去其糟泊取其精华,才能使我们的师德修养和时俱进,沿着正确的方向不断提高.“师道尊严”,教师高高在上使师生之间的沟通变得十分不畅,即使教师能够和学生交流,其内心之中也没有把学生放在平等的位置上,而是一种“赐予”.“张扬个性”也不是让教师放任学生的“旁逸斜出”,仍然而且更加需要老师的关心和引导.
若不想使学生的心灵荒芜,就要教师在学生的心灵种满“美德”的庄稼.传承精华,批判糟粕,才是师德修养水平不断提高的正确方法和途径.
二、师德修养的简约和丰富
师德修养需要简约.简约就是精要,就是核心,就是本质.我们不要把师德涂上过分的绚丽的光环,让人望而却步,难以企及；也不要处处以师德来约束、限制教师的正当权益.师德就是教师的职业道德.一个教师只要做到国家颁布的《教师职业道德规范》中的要求,他就具有了基本的师德.《教师职业道德规范》这是一个标尺,在考察教师师德时,我们不能随意的拔高,更不能人为的降低.
师德修养需要丰富.国家颁布的《教师职业道德规范》中的要求,只是对师德的基本要求,师德的境界是无止境的.要教书育人,不但需要高尚的师德,而且需要专业的学识和技能,即便如此,我们面对的学生思想越来越活跃,眼界越来越开阔,也需要不断从个个方面加强自己的修养,做不了“千手观音”,也要向“八臂哪吒”努力,只有这样才能以德促艺,以艺修德.
师德的修养要以简约为基础,以丰富为追求,在教育教学的实践中不断地提高教师的师德修养,逐步建立一支德才兼备的教师队伍.
三、师德修养的外显和内化
学校需要彰显师德的魅力.日本是一个重视教育的国家,教师的社会地位比较高,教师是人们仰慕的职业,这从外部为教师提高师德修养创造了良好的氛围和条件.我国的《教育法》、《教师法》的颁布,以及不断提高的教师的待遇,国家对教育的大力度的投入,“中国最美教师”的评选活动的开展等,都积极的促进了教师师德修养的积极性和内动力.所以彰显师德的魅力,必能促进师德修养的不断提高.
教师需要将师德内化为一种自觉的追求.如果将工资待遇,社会地位的提高作为追求的目标,或者将受到领导的表彰、同事的敬慕作为动力,那么师德修养就不会持久,更不会真诚.只有将其作为一种自觉的追求,一种人生的境界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”, 师德才会那样的持久和强烈.同时,教师的育人不只在八小时之内,还在八小时之外,还在学习、生活的方方面面,点点滴滴,这不是一般的量化标准所能衡量、量化的.只有真心育人,才能诚心修德.
学校、社会、国家需要彰显师德的魅力,弘扬师德品质,为师德修养的提高创造良好的氛围和条件.而教师也要将师德内化为一种自觉的追求,一种人生的境界.两者的结合必将使师德修养之花开得更饱满、更艳丽、更长久.
德之不修,不可为师.为师修德当明确“师德修养的传承和批判”,“师德修养的简约和丰富”,“师德修养的外显和内化”的三个辩证关系,使师德修养沿着正确方法、途径、方向发展.
总结:本论文为您写师德修养毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
参考文献：
1、 论创业教育和素质教育辩证关系 摘 要：由于现代互联网技术的发展和不断普及，大学生的人生观、价值观、世界观也在受着多种因素的影响，寻找新的切入点可以改变传统思想政治教育工作效率。
2、 思政教育和大学生全面之间辩证关系 [摘要]实现人的全面发展是马克思主义关于人的发展的重要观点，大学生的发展的同样应实现全面发展。思政教育与大学生的全面发展之间存在着辩证统一的关系。
3、 论新世纪新阶段党的和集中的辩证关系 集中制作为马克思主义政党的根本组织原则和领导制度，是在建党实践中逐步确立并得到发展的。在这个过程中，许多无产阶级政党都曾犯过这样或那样的。
4、 思想政治工作人为本和和谐企业建设辩证关系 党的十八大提出“坚持以人为本，执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”，同时又提出“为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执。
5、 职能部门管理和服务辩证关系 关于职能部门在一家公司组织体系中到底如何定位的问题，历来比较有争议。“主流”观点认为，职能部门应该是个“服务部门”，是为业务和技术部门（统称业务。
6、 基于会计本质演进视角下会计存在和会计意识辩证关系 【摘要】19世纪末20世纪初以来，科技与经济的进步发展极大推动了近代会计的巨大变革，使人们在不同时期对会计的本质属性也有不同的认识。文章从哲学范。