论文高校声乐教学现状途径是关于对写作声乐教学论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文声乐入门教学论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
众所周知,声乐艺术给人们的日常生活增添了无限的乐趣,对于陶冶情操,促进人的身心健康发展发挥重要作用.然而,我国高校声乐教学中依然存在着诸多方面的问题,制约了高校声乐教学的健康发展.本文针对目前高校声乐教学的现状,尝试从不同的方面提出了高校声乐教学的发展途径,希望本文的研究能够为教育领域人士提供一定的借鉴,促进高校声乐教学的长足发展.
近年来,伴随社会经济的快速发展,人们的生活水平也有了很大提高,人们越来越重视对文化生活的追求和享受,艺术教育事业拥有着前所未有的历史性机遇,同时也面临着一定的挑战.声乐教育具有十分重要的现实性意义,在陶冶学生情操,促进学生身心健康发展,培养学生健全的人格,以及提高学生的思想素养等方面发挥着重要的作用.目前,在我国高校普遍扩招的背景下,传统的声乐教学模式已经无法满足时代的发展需求,声乐教学模式改革势在必行.
一、目前高校声乐教学的发展现状
首先,高校扩招引起学生的整体素质水平下降.近年来,伴随高校的招生规模扩大,学生的质量参差不齐,一些学生甚至不会识五线谱,这对于学生进一步学习声乐知识十分不利.另外,现代流行歌曲对声乐歌曲造成一定程度的冲击,学生们更加喜爱流行歌曲,对专业声乐学习缺乏足够的兴趣.高校社团活动以及校园文化不够丰富,学生们缺少一个展示声乐才华的舞台,始终未能获得足够的舞台锻炼机会,这对于学生的生日学习十分不利.
其次,教学课程单一化,缺乏足够的师资力量.一些高校的声乐课程设置缺乏合理性、科学性,未能和社会的发展相适应,所培养的声乐专业人才不能很好的满足社会需求.另外,在课程设置方面沿袭着传统的规矩,课程设置的创新性不够,未能做到和时俱进,设置的课程单一,也不能引起学生的学习兴趣.教师的教学方法陈旧,针对新时代背景下声乐学习中出现的问题,声乐教师未能及时注入新鲜的血液.教师的管理不严格,针对学生的逃课、学习态度不端正的问题,教师往往敷衍了事而未能及时的指出所存在的问题,也不利于学生的个人成长,对于学校而言也是一种损失.和此同时,教师作为一个辛苦的行业,很多优秀的人才不愿意从事教师这项职业,高校引进优秀人才力度不够,也导致教师队伍始终未能壮大,不利于教学工作的开展.
二、现代高校声乐教学的发展途径
首先,改进管理制度,优化课程结构.建立健全的高校声乐管理制度,能够为声乐教学提供一个良好的保障,适度调整学生的考核制度和教学制度,保证学生的上课出勤率.和此同时,学校应该为学生创设一个良好的学习环境,提供科学的学习方法,并制定管理和服务相结合的管理制度,针对学生学习中出现的问题,及时的进行分析和解决.另外,充分借鉴国内外优秀高校的课程设置方法,改变单一是课程结构,并在声乐教学中融合一些流行的元素,让教学的过程更加丰富多彩.多提供给学生们实践的机会,开展社团活动来增加学生的舞台经验,促进学生之间互相学习、取长补短,不断的提高自身的综合素质水平.
其次,改进教学方法,注重引进优秀师资队伍.教师作为传道授业解惑之人,在整个声乐教学过程中发挥着指路者、组织者和参和者的重要作用,教师在教育中的地位不言而喻.因此,教师是否具备创新精神,能否改变陈旧的教学方法,直接影响着高校声乐教学的质量.具体而言,声乐教师除了讲授声乐基本乐理知识外,还要结合作品的时代背景,让学生们充分感受到作品所表达出来的内在强大情感.另外,引入流行的元素能够最大限度地调动学生的听讲兴趣,让学生们感受到声乐学习的乐趣,只有这样,才能做到把理论知识应用于生活实践当中.需要注意的是,教师要掌握有效的教学方法,并不能一味的采用填鸭式教学方法,还需要把学生当成朋友,师生之间加强交流,彼此增进了解,营造一个和谐轻松的学习氛围,只有这样,才能够拥有事半功倍的教學效果.另外,高校要注重吸引有活力的年轻教师,为整个教师队伍增添新的血液,并长久的吸引和留住人才,进而推动高校声乐教学的长足发展.
总之,本文首先阐述了高校声乐教学的发展现状,尝试从改进管理制度,优化课程结构,改进教学方法,注重引进优秀师资队伍两个方面,提出了现代高校声乐教学的发展途径,希望本文的研究能够有效地促进高校声乐教学的健康、可持续发展.当然,由于本人的研究水平有限,本文的论述难免存在一定的不足,还希望相关领域专家学者给予本人批评和指正,并从更多层面展开深入的分析和研究.
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参考文献：
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