论文河南省高校排球教学现状是关于本文可作为相关专业排球论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文排球论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
中图分类号：G648 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）11-0009-02
有着良好锻炼价值和优异竞技成绩的排球运动在高校开展的现状不很乐观.本文试图通过把握国家大力开展全国亿万学生阳光体育运动的契机,对现阶段影响高校排球运动发展的主要因素进行研究和思考,深入探讨如何使有着良好竞技成绩的排球运动在广大的学生群体中推广普及,使排球运动成为大学生喜闻乐见的运动方式,让排球运动在高校真正的"阳光起来".
1.研究对象
研究对象：本研究以河南省高校排球运动为研究对象.按地域分布及院校类别在河南省抽取十所高校即郑州大学、河南师范大学、河南农业大学、新乡医学院、河南科技大学、河南理工大学、南阳理工学院、河南科技学院、新乡机电高等专科学院、商丘职业技术学院共计学生1000名,排球教师28名作为调查对象.
2.研究方法
本研究主要采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等科学研究方法.
3.河南省高校排球现状调查
3.1 河南省高校排球教师基本情况.
3.1.1 高校排球教师年龄结构、学历、专业基本情况调查.年龄结构在一定程度上可以表示群体的创造力和可发展的潜力；学历是所接受教育程度高低的外在显示,也是衡量一个人知识水平的标准之一,同时也表明了其科研、教学的能力；所学专业是衡量在本专业领域是否接受过正规系统的理论、技术教育训练,是否能承担教学训练任务的基本保障.
从表中可以看出,河南省高校排球老师年龄在20到39岁之间的占78.5%,说明河南省高校排球教师以中青年教师为主力军,年龄结构合理；学历水平调查显示排球教师研究生博士生占71.5%,高学历教师所占比例较高.专修排球的占75%,非排球专业的占25%,有相当数量的排球教师是非排球专业毕业的,这对排球教学指导工作也有一定的影响.
3.1.2 高校场地设施情况.排球场地是正常教学工作开展的保障,是推进排球运动普及发展的必要条件.尤其是在恶劣的气候条件下,室内场地是学生参加体育锻炼的有效保障.
从调查中可以做到知河南省有75%的高校没有室内排球场,而拥有两块及两块以上室内排球场的学校仅占7%；室外排球场地情况相对好一些,拥有1-6块室外场地的占56.3%,6块以上的占43.8%. 25%的老师认为不能满足,说明河南省部分学校室外场地与教学需要还有一定的差距,排球室内场地设施建设差强人意,在教学需要不能满足的情况下,课外排球运动更难开展.
3.3 高校排球课程设置及教学现状调查.
3.3.1 学生对排球课学习的期望目标.目标是学生学习的方向,也是教学的出发点和最终归宿.学生期望的目标应该是体育教学目标设定的重要依据.
由上表我们可以做到知,男女生在期望目标方面存在一定的差异,其中男生对学习比赛的方法、提高社交能力、指导初学者等方面比女生有更为强烈的期望动机,而女生在娱乐、增强意志力、锻炼身体、了解排球文化和分析比赛方面较男生有更强的期望值,这可能和男女生的个性差异有很大的关联.
4.结论
4.1 部分高校室外排球场地不能满足教学的需要.拥有室内场地的学校较少.应加大排球体育场馆设施的建设.
4.2 高校学生希望通过排球课的学习可以达到的目标依次有：学习比赛的方法、增强意志力、锻炼身体、拿到学分、娱乐、提高社交能力等.且男女生在个别目标的期望值上存在一定的差异.应该科学的调整学生学习的目标,为学生踏入社会实施终身体育打下基础.
4.3 学生期望排球选修课在增加游戏、室内上课、改善器材、观摩高水平比赛、增加教学比赛等方面能做出明显的改善,男女生在个别需改善项目上具有不同的期望水平.
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总结:本论文主要论述了排球论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
参考文献：
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