论文安阳师范学院:以创业教育引领学校全面提升是关于对不知道怎么写安阳师范学院论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文安阳师范学院论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
近年,安阳师范学院高度重视大学生创新创业工作,用创新创业引领学校科学发展全面提升.2012年,学院被共青团、中华全国青年联合会、国际劳工组织联合授予“大学生KAB创业教育基地”,被河南省人力资源和社会保障厅、河南省教育厅授予大中专毕业生就业工作先进集体.2011年以来,安阳师范学院连续四年荣获“安阳市全民创业先进单位”.2015年,学校被确定为安阳市就业再就业培训定点单位.学校在河南高等教育就业公信力调查评选中荣获“河南高等教育就业质量最佳示范院校”称号.
为促进大学生创业,安阳师范学院多措并举,积极开展学校创新创业教育和实践活动,为学生创业铺路搭台.面向全校学生开设就业创业指导课,每个学生毕业前要完成38个课时;每年邀请知名就业指导专家、商界名人开设“就业论坛”“创业大讲堂”“成功加油站”等知识讲座和报告会10余场.2011年以来,安阳师范学院举办职业生涯规划比赛5届,推荐参加河南省职业生涯规划比赛项目6个,获得河南省职业生涯规划比赛一等奖1项、三等奖2项,参加全国职业生涯规划比赛项目1个,举办创新创业设计比赛2届,获得河南省创业设计比赛优秀奖2项;积极开展创业培训与实践活动,2011年来,开设“SYB”“KAB”“GYB”创业培训班14期,1000余名学生受训,培育和孵化学生创业项目23项.近3年,学院有5名学生的创业项目获得省级创业帮扶资金,涌现出江毅、陈新刚、陈健等多名创业典型.
为进一步在学校营造创新创业氛围,安阳师范学院充分发挥创业基金作用,培育创业项目和创业典型,带动毕业生自主创业和就业.目前,安阳师范学院创业项目已有近30个,带动200余名学生就业.其中,体育学院2011届毕业生江毅负责的安阳市天地人有限公司,成立4年来,每年实现利润15万元以上.他作为全省大学生创业典型,参加了全省大学生创业巡回报告团.音乐学院2014届毕业生王歌负责的主旋律教育信息咨询有限公司,运作良好,发展迅速,目前已在鹤壁和安阳拥有两家分公司.商学院2015届毕业生陈新刚在校期间创立淘宝社,2012年,淘宝社安阳总社全年成交量30多万元,在全国371个淘宝社中名列前茅,陈新刚也因此成为淘宝社全国百强社长,应邀参加天猫夏令营.注册安阳易网电子商务有限公司后,陈新刚的公司发展势头强劲,公司月盈利突破8万元.2014年,陈新刚带领自己的工作团队在全国首届“创青春”大学生创业大赛移动互联网专项决赛中一举夺得了团队金奖,获得了1万元奖励和10万元创业辅助基金的支持.
为深入贯彻国家、省、市有关创新创业精神,安阳师范学院自2014年获批河南省第二批本科院校转型发展试点学校以来,高度重视创业教育工作：邀请华北电力大学、温州医科大学创业发展研究院、河南科技大学等院校的专家为全校中层干部作创业教育报告;校党委多次召开专题研讨会,努力将创业教育和素质教育、专业教育、创新教育、就业教育相融合,以创业教育促进学校发展再上新台阶.一是将大学生职业生涯规划课程纳入人才培养方案的必修课程,加强学生就业创业的通识教育.面向全体学生,在课程设置中增加创新创业模块,培养学生的企业家精神、创新意识和创业能力.二是在人才培养方案个性拓展模块中设置创新创业人才培养课程子模块,主要开设创业基础知识、创业训练等课程.每个子模块至少设置20学分以上课程,个性拓展模块设置总学分须大于60学分.个性拓展课程为专业选修课,一般开设在第三、四学年.三是遴选经济学院、传媒学院、软件学院作为首批创业教育改革试点单位,通过准确定位创业教育人才培养目标,制定创业教育、专业教育一体化培养方案,设置创业教育核心课程,探索基于创业的CDIO（构思——设计——实施——运行）教学模式,创新以体验参与为主的教学方式,积极培育创新创业文化来着力培养学生的创新创业意识和能力.四是设立创业学院,为有志创业的学生提供专门的导师指导和项目孵化的创业基地.通过聘请学校专业教师和企业家作为导师团队,建立大学生创业园,搭建校企、校校、校政合作平台,打造创业网站、微信、微博、APP、等网络虚拟交流平台,开设创业论坛,举行创业文化节,汇编创新创业研究成果等培养大众创业、万众创新的生力军.
大力推进大学生创新创业教育, 是顺应世界高等教育发展新趋势,推动学校转型发展的重要抉择;是服务于创新型国家建设,适应和引领地方经济社会发展的重要战略;是深化教育教学改革,激发办学活力,锻炼创业能力,培养创业精神的重要途径;是落实以创业带动就业,促进毕业生充分就业、自主创业的重要举措.安阳师范学院将以大学生创新创业教育为抓手,引领学校科学发展全面提升.
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参考文献：
1、 职业学校创业教育路径探析 摘要：创新创业能力是职业学校学生应具备的核心素养之一，是职业学校学生综合素质中不可或缺的组成部分。职业学校的创新创业教育不仅有助于落实新时代的人。
2、 江苏省职业学校开展创业教育情况调查分析 【摘 要】江苏省职业学校创业能力大赛组委会办公室组织对江苏省13个市的部分职业学校进行调研，就创业教育课程开设、师资配备、实践基地建设等情况进行。
3、 创业教育引领应用型本科电子商务专业教育改革和 摘要：为了适应社会需求和城市发展战略要求相匹配，应用型本科电子商务专业教育急需提高在校大学生的就业技能，避免教育观念的因循守旧和墨守成规。本文致。
4、 我国高校创业教育综述 摘 要：我国高校创业教育起步迟，发展缓慢，收效甚微。目前在高校开展的创业教育存在一些与国际创业教育理念不统一，与个体的价值实现不同步，与社会其它。
5、 高校创业教育人才培养探析 摘 要：国内高校的一项根本职能就是培养人才。通常高校会通过营造创新创业的校园氛围、指导校园学生创业想法和项目、采取各种政策措施来培养老师和学生的。
6、 高校创业教育对创业导向影响 【摘要】近年来，随着高校扩招的力度不断加大，大学毕业生相应的面临着更大的就业压力，毕业生在面临众多的招聘会却依旧找不到理想的工作。据有关数据显示。