论文武汉大学图书馆利用OCA开展馆藏分析实例是关于对不知道怎么写武汉大学论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文武汉大学论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
摘 要OCA是OCLC公司提供的一项基于网络的馆藏分析服务.武汉大学图书馆利用OCA服务对馆藏人文社会科学外文图书进行了系统分析.通过基础分析,了解了自有馆藏学科、年代与语种等基础结构；通过将自有馆藏与国外高校馆藏进行比较,对馆藏质量作了整体评估；通过将自有馆藏目录与国外核心馆藏目录逐一比对,了解了自有馆藏的核心收藏与缺藏状况,获取了核心缺藏书目.该馆藏分析成果被应用到图书馆外文图书馆藏建设实践.
关键词馆藏分析外文图书采访OCA
OCA是OCLC馆藏分析(OCLC Worldcat Col-lection Analysis)的英文简称,它是OCLC公司提供的一项基于网络的馆藏分析服务,依据世界上最丰富的馆藏数据库WorldCat的信息对文献收藏单位的馆藏进行分析.用户既可通过该服务分析自有馆藏,也可分析其他同类机构的馆藏以进行比较.该分析与比较有助于用户了解自有馆藏的特点与差距,为馆藏发展决策提供参考数据,为申请馆藏发展资金提供客观依据.武汉大学图书馆利用OCA开展了外文馆藏分析,并将分析成果应用于馆藏建设实践.
1馆藏分析的对象、目的与方法
此次馆藏分析的主要对象为人文社科外文图书馆藏,所分析馆藏的具体学科范围为《中图法》人文社会科学各大类；出版年代范围为1949年(及以前)至2007年；载体形态为纸质图书；语种范围为以英文为主的西文语种.
此次馆藏分析主要基于二个目的.其一,武汉大学图书馆,作为一所综合性大学图书馆,一直非常重视人文社科外文馆藏建设,自1982年教育部“高校文科图书引进项目”实施以来,图书馆在该类馆藏建设上一直维持着较为稳定且不断增长的经费投入.通过馆藏分析,有助于图书馆了解,经过多年建设后馆藏人文社科外文图书的总体状况与收藏质量；其二,2009年开始“高校文科图书引进项目”专款新增协调采购经费,专门应用于专款受益院校人文社科外文图书的协调采购与回溯补缺建设.武汉大学图书馆作为教育部文科图书引进5个地区中心之一,承担了经济理论、法学、新闻传播、信息管理等学科的外文图书保障性建设任务.通过馆藏分析,有助于图书馆深入了解现有馆藏中相关学科的收藏与缺藏状况,为这些学科的文献保障建设供客观依据.
此次馆藏分析主要采取三种方法.一是馆藏基础分析,即通过对自有馆藏进行基础分析,了解自有馆藏的学科、年代、语种等基础结构；二是馆藏比较分析,即通过将自有馆藏与其他高校馆藏,尤其国外著名高校馆藏进行比较,了解自有馆藏在其他文献收藏单位中的收藏状况,对馆藏质量作整体评估；三是馆藏核心书目比对分析,即通过将自有馆藏书目数据与一定标准的核心馆藏书目数据进行逐一比对,具体分析馆藏各学科核心图书的收藏与缺藏状况,并获取相关核心缺藏书目信息,作为外文图书回溯采购的主要信息源.
下文将以占武汉大学图书馆外文图书馆藏比重最大的英文图书馆藏的分析为实例,具体介绍此次馆藏分析的方法、成果及应用.
2馆藏基础分析
OCA基础分析(Basic Analyses)的主要功能是提供用户从学科、年代、语种、文献类型、读者对象等多角度对自有馆藏结构进行较为深入的分析.我们利用OCA基础分析功能从多个角度分析了馆藏人文社科英文图书的结构特点,其中学科结构分析见图1,出版年代结构分析见图2.
图1显示,图书馆人文社科英文图书馆藏中,学科比例最高的是经济管理类,占到了总收藏的35.94％；其次是语言文学类,占总收藏的14.95％；再次是历史、法学、社会学、政治、哲学等,这些学科在总收藏中所占比例介于5％-10％；教育学、图书馆学、艺术与其他学科在总收藏中所占比例介于1％-5％；而心理学、地理、人类学、体育等学科的收藏比例最低,不足1％.这一学科结构现状,在总体上与学科图书出版量及需求量成正比关系,经济管理、语言文学、哲学、法学、历史等学科的图书出版在英文学术图书出版中所占比例较高,馆藏中这些学科英文图书的利用率也明显高于其他学科.但从个别学科来看,还是存在比例失衡问题,如经济管理类图书所占比例明显过高,而心理学、人类学等学科的收藏又过于薄弱,在今后的馆藏建设中都有待于优化.
图2显示,图书馆人文社科英文图书的各年代收藏比例,随年代进展呈明显上升趋势.1949年以前至1950年所出版图书的收藏占总收藏的1.95％,而1990至1999年间所出版图书的收藏占到了总收藏的32.09％,其中50年代到80年代的平均收藏量以约150％的速度增长.进入90年代以后,增长开始放缓,增长率约为30％.由于此次分析的书目数据为馆藏2007年以前出版的图书,统计的时间截至2008年7月,所以未完整包含21世纪前10年的全部馆藏.从总体趋势看,这个时间段的收藏还是呈增长趋势,但由于馆藏基数进一步扩大,文献持续增长,增长比例进一步放缓.
3馆藏比较分析
OCA服务提供了多种馆藏比较方式,我们选取了其中二种方式将自有馆藏与其他文献收藏单位的馆藏进行了比较.一种是WorldCat比较方式(WorldCat Comparison),即将馆藏与整个World-Cat书目库进行比较,以分析自有馆藏图书在其他OCLC成员馆中的收藏状况,该分析结果见表1.另一种是同类比对方式(Peer Comparisons),即我们先根据自己的需求创建用于比对的图书馆组(Li—braries in Comparison Group),再将自有馆藏与所创建的图书馆组馆藏进行比较.此次馆藏分析中,我们创建了一个有代表性的权威图书馆组,该组包含美国哈佛大学、耶鲁大学与英国牛津大学等三所馆藏数量与质量都属一流的著名高校图书馆,通过比较以了解自有馆藏在这些著名高校图书馆中的收藏状况,其分析结果见表2.
表1显示,图书馆自有馆藏在其他OCLC成员馆中的收藏比例非常高,除了“其他类”(因学科分类差异而不能对应的少数图书),所有学科图书都有约90％以上被10家以上的OCLC成员馆收藏.由此可见,图书馆所收藏的绝大多数人文社科英文图书得到了国外文献收藏单位的认同,这也从一个角度反映了这部分馆藏的整体质量.
表2显示,自有馆藏在哈佛、耶鲁与牛津大学图书馆联合馆藏中的整体收藏率为65.55％,其中哲学类图书收藏在三校联合馆藏中所占比例最高,超过了80％；其次为历史、社会学、政治、人类学与艺术等学科的收藏,所占比例也较高,超过70％,再次是法学、心理学、经济管理、语言文学、图书馆学等学科,所占比例介于60％-70％；教育、地理与体育等学科的收藏,所占比例约介于50％-60％.该结果从另一个角度反映了所分析馆藏的整体质量,同时也反映了各学科收藏质量的差异.
4核心馆藏书目比对分析
总结:本论文为免费优秀的关于武汉大学论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
参考文献：
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