论文发亮、发声:引导大学图书馆的新理念是大学硕士与本科大学图书馆毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写大学图书馆方面论文范文。
摘 要 以浙江师范大学图书馆的探索为例,认为通过精心打造建筑空间,让环境有“亮点”；用心建设特色馆藏,让资源有“亮点”；主动拓展业务,让服务有“亮点”；踊跃开展活动,变沉默为“发声”等举措,高校图书馆将实现环境有磁场、资源有引力、活动有内涵、服务有声音,切实提高核心竞争力.
关键词 高校图书馆 服务创新 空间再造 特色馆藏 阅读推广
进入21世纪,互联网和信息技术的变革带来读者的信息需求和信息利用行为的改变,图书馆的传统功能受到冲击与消解,纸质文献借阅量逐年下降.许多大学图书馆有美观的建筑、海量的资源、先进的技术设备、宽敞明亮的环境,但是读者的数量在减少.
为遏制图书馆被边缘化的趋势,提升图书馆在学校的教学科研中的作用,浙江师范大学图书馆（以下简称“我馆”）提出了以“发亮、发声”为突破口,推动大学图书馆发展的新理念,即图书馆在空间设计、特色馆藏、宣传推广等方面主动“发亮”、“发声”,以获得广大读者、校方和社会各界的了解、支持,使其真正成为师生学习与研究的圣地,成为资源随手可得、服务无处不在、环境优雅舒适的读书天堂,成为不断让读者流连、回望的精神家园.
我馆紧紧围绕学校“建设特色鲜明、国内知名的教学研究型大学”的目标,以及“推进内涵式发展”的主基调,以文化建设为引领,努力“发亮”、“发声”,不断提高图书馆的核心竞争力.
l 精心设计建筑空间,让环境有“亮点”
“星巴克出售的不是咖啡,而是对于咖啡的体验.”这是咖啡连锁店星巴克公司总裁舒尔茨的经典之语,很好地说明了顾客对咖啡店的需求,除了饮用咖啡,还有享受过程、追求品位、体验格调的需求.
借鉴星巴克的理念,大学图书馆应该把读者装在心中,从细微处人手,营造一个以人文关怀为核心、以先进的技术设备为支撑的舒适、自由、热心周到的知识空间,不断彰显作为场所、空间的价值.
因此,抓住建设新馆的机遇,我们认真调研,积极吸取国内著名高校图书馆的建筑经验,努力打造一个面向未来的、高度符合图书馆功能的、富有文化气息的校园地标性建筑.图文信息中心于2006年投入使用,建筑主体气势恢弘,富有时代气息和艺术品位,荣获了中国建筑工程质量最高设计奖——鲁班奖：透明开放的大面积玻璃墙体延伸了视觉空间,化解了建筑空间的边界；流线型屋顶流畅向上,包孕着永恒而律动的青春气息；格局大气、典雅、舒适,洋溢着浓郁的现代气息.
为了营造优美的阅读环境,提高图书馆空间的吸引力,我馆通过空间整合、功能重组以及精心布置,力求使馆内的资源布局更合理、场所更舒适、视觉更美观,努力打造温馨雅致、宽敞舒适、整洁典雅的知识交流空间.我馆在大厅的右侧摆放了“太阳鸟”青铜浮雕,纹饰古典精美,渲染出浓郁的人文气氛,暗喻桃李满园、学子遍天下,希望每一位学子在知识之光的照耀下,勤学砺行,通往美好的前程.大厅配以红木色展架,推出各种面向读者的展览,摆设断臂维纳斯等雕像.墙上悬挂版画、仿印象派风景画、山水画、水印版画等各种作品,尽显风雅.七楼会议室门口悬挂国画,电梯口摆放梅兰竹菊四条屏,象征与会来宾君子相聚.大楼各处书库、走廊过道、办公区都摆放各式花草,以协调室内色调,使空间充满活力和生机.
为满足读者个性化的多元学习需求,近年我馆重组空间,新增了自习室、研究室；对原电子阅览室进行改造,整合馆内资源,开设了信息共享空间,营建协同与交互式学习环境,为用户提供一站式服务.为了给读者提供一个休闲、交流、娱乐的场所,我们在馆内开办了咖啡吧,提供咖啡、茶、矿泉水、面包、方便面等近百种饮料、食品.咖啡吧内还设有读报机、书架,供读者随时翻阅,并不定期地在此举办数字沙龙、外语角、阅读沙龙等主题活动.藤式的家具、通透的玻璃窗、柔和的灯光、棕灰色的色调,使这个富有情调的咖啡吧深受欢迎,经常是读者满座.
有错落点缀的花草,有咖啡茗茶的芳香,有舒适优雅的家具,有轻柔流淌的音乐等读者置身其中,身心放松,诗意萦怀,或思索、或交流、或阅读,尽情感受空间带来的美好体验,享受图书馆浓浓的文化氛围.我们精心打造的“发亮”的建筑空间,真正成为了校园里的亮点,一如巨大的磁场,攫取了读者的眼神,召唤着读者的脚步,获得了师生的认可和赞誉.
2 用心建设特色馆藏,让资源有“亮点”
文献信息资源是图书馆的生命线.由于学校经费紧张,近年下拨图书馆的文献资源购置费呈下降趋势,但读者对资源的需求越来越多,要求越来越高.面对如此形势,我馆围绕学校发展目标,根据重点学科以及师生需求,努力建设具有本校特色、地方特色、区域特色的馆藏文献体系.
为了使馆藏有特色、资源有“亮点”,我们主要采取了以下措施：
一、建设具有学科特色的资源.浙江师范大学在学科建设方面有三大品牌：教师教育、非洲研究、儿童文学.我馆主动发起并与相关院系合作建成了“教师教育特色资源数据库”、“非洲研究特色数据库”、“儿童文化研究特色资源数据库”,并为全省高校提供服务.另外,我们还承担了学校出土文献与汉字研究中心的中华字库工程之“手写纸本文献用字的收集与整理”项目,已完成700多册图书共计30多万页的图像采集工作,为下一步建设“手写纸本文献特色资源数据库”奠定了基础.
二、建设具有学校特色的资源.最具有学校特色的资源莫过于校友文库,为此我们建设了“师大文库”,主要征集本校师生员工和校友的优秀成果,包括专著、编著、译著、教材,工具书、学术论文、专利等.截至2013年底,文库收集的图书、硕士论文共有10000余种,在此基础上,建设了“师大文库书目数据库”.文库之外,我们也积极争取别的方面的赠书,获教育部赠送的《中华再造善本·续编》140箱,554种,总价值达270余万元.
三、建设具有地方特色的资源.我们选定浙南明清契约文书作为我馆的特色馆藏之一,选派专人外出学习古籍修复技术,采购相关设备,着手对收购到的4.2万件契约文书进行整理、修复和数字化工作,并对其进行分编整序,以供检索利用；收藏《重修金华丛书》200册,以备学人研究之需.
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参考文献：
1、 广州大学图书馆新空间 摘 要：通过对广州大学图书馆“新空间”设计研究，得出对未来图书馆在建筑空间上的服务价值和服务品质的升级的方法。目前国内一些图书馆建造时在空间设计。
2、 图书馆未来新形态、新趋势 关键词：图书馆；新形态；新趋势摘要：近年来，随着科学技术的不断发展和实际运用，人们的生活方式逐渐发生了改变，这种因科技发展而带来的变化在阅读方。
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