论文例析极限思想在几何中的妙用是关于本文可作为相关专业例析极限思想论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文例析极限思想论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
[摘 要] 使用极限的思想解题,就是从无限逼近的角度去观察、分析、研究数学问题的运动、变化规律,揭示问题的本质. 在高中数学中,极限思想已深入渗透到解析几何的每一个章节. 运用极限思想求解一些解析几何问题,往往可以避开一些抽象而又复杂的运算,降低解题难度,同时还可以优化解题思路,起到事半功倍的效果！
[关键词] 极限思想；解析幾何；解题
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参考文献：
1、 例谈数学思想和方法在解题中的渗透 所谓数学思想就是指对数学本质和规律的认识，也是我们解决数学问题的核心手段数学思想是解题的灵魂，数学方法则是解题的利器，这两种相互渗透、相互联系，。
2、 例直观表征在小学几何概念教学中应用 [摘 要]几何课程的学习是小学数学教学的难点。在小学几何概念教学中，教师要恰当地应用好直观表征，以直观的图形语言将抽象的数学问题、看不见的思维过。
3、 例化归思想在解决问题中应用 [摘 要]在数学教学中，教师根据解决问题的需要，采取化整为零、由表及里、化难为易等方法，把化归思想应用到解决问题的教学中，使学生更易理解，提高课。
4、 几何类专题复习课五度教学模式例析 本节课是在学生学习了三角形中位线定理，平行四边形、矩形、菱形、正方形等特殊四边形的性质和判定定理之后安排的一节专题复习课，把对以上知识的复习融会。
5、 探究优秀课例背后思想 一、缘自“克隆课”的思考“克隆课”是幼儿园教师模仿学习的重要体现。观摩优秀活动之后，教师们会情不自禁地去模仿和学习，以期更好地把握活动课例的教。
6、 微信APP为例构建高校生思想政治教育工作 摘 要：日益壮大的中国网民中不乏大量的学生党，高校的研究生是这些群体中进行思想政治教育工作重要的教育对象，面对进入人们新视界的微信APP与高校研。