一、幼儿园美术论文参考文献

摘要：本文选取北京中医药大学2004-2011年间的博士学位论文160篇作为研究样本，对其所引用的28 621篇参考文献进行了分析与统计。结果表。

幼儿教育的开展需要与幼儿的身心特点、认知规律相结合。在幼儿美术教学中引入游戏化教学，能够提升幼儿对美的感知能力，进而促进其探索美、欣赏美、创造美。

摘 要：在幼儿美术欣赏活动中，教师以信息技术为辅助教学手段，有利于培养幼儿美术学习兴趣，激发幼儿的美术欣赏情感，提高幼儿的美术欣赏能力。在美术教。

【摘要】随着社会的发展多媒体技术的发展，为幼儿园的美术教学提供了一种崭新的思路，它有效地丰富了美术课堂教学的内容，激发了幼儿的兴趣，营造了融洽的。

【摘要】良好的教学情境能够为幼儿提供生动、形象、直观、逼真的学习环境，激发幼儿的学习热情与活力，提升课堂学习效率。因此，结合美术学科特点与幼儿认。

中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）01-0256-01幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分，是。

摘 要：幼儿园美术教育活动包括绘画、手工和美术欣赏三大内容，其中美术欣赏可以说是绘画、手工教学的一种准备和启蒙，是培养幼儿审美情感和审美能力的。

摘 要： 现代教育科学，特别重视幼儿创造力的培养。《幼儿园教育指导纲要》就是把幼儿园培养幼儿的创造力、想象力作为幼儿园美术教育的主要任务的。幼儿。

摘要：幼儿园美术教师不只是要教会幼儿进行模仿，还要让幼儿培养起一定的艺术思维，以此来让幼儿的审美能力得以初步形成，从而达到开发智能的立体式教学。。

［摘要］ 以《中国学术期刊网络出版总库》为统计源，运用文献计量学的方法，对近年来国内微博研究领域发表的学术论文进行统计分析。分析角度包括论文年代。

本刊从2011年1期起参考文献采用著者-出版年制标注，根据GB T 77142005《文后参考文献著录规则》及CAJCD B T 12006《中。

美术这一基本课程越来越被重视，课程时间得以保障并呈增加趋势。《3--6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域也对幼儿美术方面的发展目标进行了说明，提出。

摘 要：文章提出根据小班幼儿的年龄特点和发展需要，创设环境、提供材料，积累相关教育策略，让幼儿在美术区域活动中感受美，让活动顺应幼儿的天性——玩。

【摘 要】 随着社会的发展，学生已经成为社会关注的重点和重心内容，学生是未来的接班人，增强其综合素质，全面提升其学习能力是学校的教学目标。当今学。

传统的幼儿美术教学，大多是靠书本、照片等传递影像信息，注重艺术技能与艺术知识的积累，忽视幼儿的自主感知与体验、想象、创造以及自身特定的生活经验、。

摘 要：在学前教育中，美术教学应当注重培养孩子感受美、表现美的兴趣与能力，提高幼儿的审美水平。教师在教学设计与组织过程中，应当针对幼儿的身心特点。

摘要：本研究以10本CSSCI收录体育期刊为对象，分析2001—2010年间期刊发表论文参考文献中网络文献的引用情况。研究认为这10年间体育期刊。

在幼儿园日常教学过程中，美术教学活动在其中属于较为重要的一个环节，对幼儿进行美术教学活动，能够更好地激发幼儿对于学习的兴趣，让其更好地参与到幼儿。

［摘要］ 研究生在学习和科研过程中查找文献和管理参考文献要花费大量时间，参考文献管理软件可以帮助学生有效管理文献。国内外大学图书馆都将参考文献管。

摘 要：文章对2008—2015年期间的10种期刊执行GB T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》的情况进行统计，发现图书情报核心。

参考文献不仅增加论文的学术性，而且表明论文的科学依据，也是对他人劳动成果的尊重。另外，凡无参考文献的文章，国家进行论文统计时不予统计。因此，希望。

【摘 要】美术活动中时常出现对幼儿的评价，对幼儿的评价反应着幼儿在美术活动中的表现，也反馈着活动本身。对幼儿的评价对改进美术活动以及促进幼儿美。

摘要：进入21世纪以来，社会经济迅猛发展，国家之间的竞争也变得异常激烈。幼儿园教育是教学的启蒙阶段，对学生今后的发展具有较好的奠定作用。过去的幼。

摘 要：幼儿教育是国民教育的基础，它的改革与发展关乎全体国民素质的培养与民族的进步！艺术作品的创作灵感深深植根于现实生活，且取材于现实生活，因此。

1994年第二期中，我们SLAM第一次刊登了全美高中明星队。2003年，我们提高了赌注。我们与在意大利的设计师南多·迪拜厄斯合作，首次推出了SL。

经过两天的理论学习和实地训练之后，参与培训班的学员们还亲身经历了一场集练习、排位和正赛于一身的“正规”新秀赛并成功取得了他们人生中的第一张E级赛。

近两年，诸多民间汽车赛事如雨后春笋般涌现，越来越多的汽车爱好者加入到赛车当中，开始真正体会赛车运动带来的乐趣。2017 德安杯挑战赛便是德安汽车。