一、教育管理学课程论文

摘 要：运用文献资料、系统分析等方法，分析建构体育教育专业课程整体化教学的必要性，探讨体育教育专业课程整体化教学的概念、层次和结构，提出以前导“。

摘要：在多元化的文化背景当中，高职教育评价体系顺应了这种趋势，本文针对传统模式下的高职学生所进行的职业能力培养历史展开了系统的分析，继而通过这种。

摘要：现代教育技术是培养师范生教育技术应用能力的核心课程。为了提高课程教学质量，更好地培养适应未来信息化教学的师范生，《现代教育技术》必须应对“。

【摘 要】 城市公共安全与综合风险防范是武汉理工大学本科个性化选修课程之一，对学生提升其公共安全意识和城市公共安全管理的素质具有重要作用。本文在。

摘 要：混合学习的研究为高校教育教学改革中一个新的方向。通过分析高校教师教育类课程《现代教育技术》混合学习的设计需求，构建基于课程教学、网络学习。

内容摘要：高职院校的文化素质教育是保障专业技能教育有效开展的基础，而语文课程又是文化素质教育的主要开展途径。本文通过在教学实践中建设高职院校的语。

近日，第三届人民教育出版社课程教材研究所实验基地交流研讨会在南宁市召开。会上举行了揭牌仪式，标志着南宁市成为人民教育出版社课程教材研究所实验基地。

摘要：围绕电气技术教育专业免费中职师范生培养方案，将“学术性”的专业教育、“职业性”的技能训练和“师范性”的教师基本素质养成教育紧密结合、相互衔。

摘 要：语文教育能够提高学生文学素养，陶冶学生思想情操，丰富学生精神世界，完善学生人格。文章从偏僻乡村学校的师资力量尚处劣势、部分教师教学水平不。

摘 要：随着社会性软件在教育中的应用，基于社会性软件开展教学活动成为教育研究的重要方向。利用微信公众号建设《现代教育技术》课程助学平台，构建基于。

[摘要]课程设置对提高本科专业人才培养质量具有重要的意义。本研究选取国内22所高校小学教育专业本科人才培养方案样本为研究对象，采用内容分析法和比。

为了更好地继承和发扬当地原住民的独特文化遗产、语言和精神信仰，加拿大教师联盟日前开展了一项当地教师对原住民教育看法的调查。在接受调查的1 900。

刘瑛（1980-），女，郧阳师范高等专科学校数学与财经系讲师，物流管理教研室主任， 硕士 ，研究方向：物流管理及其教学。一、概述管理学是一门。

【摘 要】CIPP评价模式是近些年在教育领域影响较大、应用较广泛的评价模式之一。运用CIPP模式对职业教育优质课程开展背景评价、输入评价、过程评。

[摘 要]管理学是一门实践性很强的课程，案例教学法能够满足管理学课程对培养学生实践性的要求。本文从实证调研入手，探讨了案例教学法在高职院校管理学。

摘 要：部分本科院校转型职业教育已成为当前教育改革的重要突破口，而转型的核心问题是课程改革。就信用管理专业而方，拟转型高校课程改革的重点应是：以。

摘 要：《管理学》是高职高专经济管理类专业的核心基础课程，要改变传统的枯燥、单一的教学模式，提高课堂教学质量，任课教师要树立正确的教学目标，合理。

摘 要：为了适应碎片化、多元化的时代环境，激发幼师生的学习潜力，提高未来幼儿教师的教育技术应用能力，本文将针对碎片化学习环境的特点，结合课题组调。

内容摘要：语文教育专业课程的改革，既涉及到学生的理论学习，又涉及到对学生将来执教能力的培养。因此，探讨语文教育专业课程改革及其相关问题具有重要的。

内容摘要：协同培养是目前人才培养的一种重要方法。地方高校汉语国际教育专业存在着教学资源匮乏、课程教学强理论弱实践、实践教学条件差、实践师资评价与。

摘 要：《管理学》作为我国高校管理类专业的一门基础课程，其对于引导和培养当代大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的作用不可低估，我们要充分利用。

摘要：通过对某师范学院商学院会计教育专业课程体系的研究及分析，对如何把实验基地建设作为教学改革的切入点，并提出完善会计教育专业的实验教学环境、实。

创业教育的开展，有助于培养大学生自主创业的思想以及创业能力，并由此激发大学生自主创业的思维，从根本上解决大学生就业难的问题。而高校市场营销专业培。

摘 要：学生撰写课程论文，既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段，也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。

摘要：在数控加工中有很多重要的加工步骤，其中刀具选择和刀具轨迹的产生是最为关键的两个部分。由于汽车覆盖件模具加工程序复杂，加工步骤繁琐，在各种不。

摘要：“市民社会”这一概念对于我国社会发展来说是一个舶来品，在我国传统发展过程中并没有自发是形成公民社会，其原因是多方面综合所导致的，而在其意识。

摘要：当前，合作式教学模式被广泛应用于初中音乐教学中，改变和创新了传统的教学方法，在教学过程中教师要注重结合学生的实际情况，将学生分为多个合作学。