论文谁是幼儿园公开课第一选项是关于幼儿园公开课方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关幼儿园公开课教案20篇论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
幼儿园公开课是园所教学中的一个重要环节,是一种以公开的课程讲授形式,有目的、有组织地开展的教学活动.带着研究性、生动性等特征,公开课对于促进教师专业提升、加速幼儿及园所发展有着积极的推动作用.然而,近年来,幼儿园公开课屡屡被贴上“双刃剑”的标签,人们对其合理性提出各种质疑：表演成分较多,功利色彩较重；课程流于形式,对于教学成果缺乏深入的总结和提炼；有时为体现教学效果,对互动性不高的孩子予以“剔除”；对于课程机械模仿,束缚了教师的创造性思维等这些尖锐的声音,让课程的设计者和执行者感受到“鸭梨山大”.
回归初心,我们真正希望幼儿园公开課能够带来什么?无疑,教师需要的是一次展示教学水平、沟通教学经验的契机；孩子们需要的是一方适应不同课堂环境、勇于表现自我的舞台；对于教育事业而言,作为优质课的储备资源,公开课更预示着教育行业不断前行的方向.幼教工作者,你可曾思考过身边公开课的本质和教学现状?你又会将什么要素视为公开课的“第一选项”?
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参考文献：
1、 公开课上学生虚伪答题现象溯源 摘 要课堂教学过程中，学生虚伪答题的责任在于老师。要避免此类现象的发生，教师一方面要自觉地把新课改理念落实到每一个教学细节中，在教学设计时，教。
2、 幼儿园开展游戏第一要务是尊重 【摘要】游戏是幼儿园的基本活动，但现实中开展游戏有诸多不易。本文分析了幼儿园开展游戏不容易的原因，提出了实施游戏第一要务是尊重的理念。具体阐述了。
3、 公开课为主题开展系列教研 我所在幼儿园的管理者明确规定：公开课，班级孩子必须全部参加，一个都不能少。这样既展示了真实的班级常规状态，还体现了我们理解尊重、平等对待每一个孩。
4、 主持人语言技巧在网络视频公开课中应用 【摘 要】本文针对网络视频公开课中教师普遍存在的语言问题，结合主持人在镜头前录制视频时的语言特征，提出教师录制视频课程时语言口语化、副语言应用及。
5、 基于文科类生自主学习网络视频公开课优化 摘 要：着眼于文科类研究生自学需要，分析我国视频公开课存在的问题，并基于认知主义、建构主义、人本主义等自主学习理论基础，构架出针对视频公开课的优。