论文创建学校、家庭、社会三位一体教育机制、优化育人环境是关于对写作育人环境论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文环境育人名言警句论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
[摘 要]随着社会迅猛的发展、经济文化的快速转型升级,知识经济时代的到来、学生已生活在一个多元化的社会时代,随着社会信息的快速传播,他们越来越过早地接触到成人化的世界,生活的范围不再是学校,家庭的交叉,而受到了外界多层面的影响.学生的道德价值观念已趋向多元化,导致学校必须创建家庭、社会、学校“三位一体”的育人标准的多元化教育体系.
[关键词]创建；三位一体；优化；环境
一、对目前教育现状的分析
农村的教育环境、基础教育不够协调,出现了学校教育孤立,家庭教育随意、社会教育无力的局面.新的环境下农村基础教育功能、教育结构、教育内容等都需要突出其发展个性和创新性,都要放入农村基础的完全开放的社会大环境中.在常规教育背景下,由传统“圈养式”教育向“开放式”教育过渡,它是有一个度,但有时也伴随着野性的,任性的、随意的复杂的初放教育.就此学校的围墙越来越只具有形式的意义.学生知识的来源、经验的获得、观念的确立将更多地来自于社会,社会上各种群体截然不同的利益观、价值观、人际关系的是和非、大众传播内容的善恶、美丑、不可避免地会对学生产生这样或那样的影响、学校无法把这影响拒之门外.孩子不能成才,成绩不好,不单是学校的责任,而更是社会的责任、家庭的责任,于是,教育工作者们大声疾呼：“学校这个小气候抵不过社会大气候”.必须首先优化社会环境.让家庭、社会、学校共同还给学生一个良好的教育环境.
除此之外,家庭教育也出现了许多新的情况.例如：特殊家庭问题,主要是单亲家庭和父母双亡的孩子、再婚家庭的孩子、学习困难的孩子、家庭困难的孩子和“留守儿童”,心理和性格发展存在着比较复杂的问题,这些直接影响着孩子的身心发展,影响着家庭的和谐和幸福,也给社会的和谐和稳定带来了不同程度的影响.稳定性的家庭问题.目前大多数都是独生子女家庭,在这样生活安定、条件优越的家庭里,相当数量的家长只注重了孩子的学习,忽视了孩子的品德和人格的培养,父母在教育子女观念和方法上存在着许多的误区.为此,笔者就相关问题,去各地家访和调查,在家访和调查中发现,就农村家长而言,家长对学生期望值太高,造成学生压力过大,使得其反学习成绩下降.还有一部分家长文化低、自身素质不高,在外打工,对孩子的学习及生活、成长无法顾及,还有的家长对家庭及孩子丧失了责任和义务,有着生活不良的表现,甚至影响到孩子,使孩子的心理及性格发生了惊人的变化,因而给社会和家庭带来了严重的危害甚至人身安全.还有的孩子到了青春期、由于自身的家庭、生活习惯各有差异,时不时地伴随着“叛逆”心理,这需要家长给以温暖式呵护、零距离亲情心理沟通,帮助孩子度过“叛逆”期.
二、创建学校、社会、家庭“三位一体”的教育体系
要想让每个孩子发展成为志向高远,素质全面、心理健康,学习优良,德才兼备的栋梁之材,就必须优化教育环境,把学校,社会和家庭捆在一起,组成一个良好的教育发展体系,形成一个庞大的团队,根据三方各自的能量及资源,把智慧和措施放在教育“一盘棋”上,充分发挥各自优势和作用,做到优势互补,各负其责,分工不分家,多心合一家的准则,使三方经常“聚会”,经常交流,经常通报信息,经常家访,经常解决学生遇到的困难和困惑,经常到学校感悟一下校园文化、参和相关活动,听取社会各届对发展教育的意见和要求.利用网络平台经常“串亲式”的走访,利用手机、微信及时向家长通报每个学生学习、生活情况、使“三位一体”形成强大合力,共建和谐、美丽、温馨的校园,还给孩子们成人成才的一片蓝天.
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参考文献：
1、 家庭、学校、社会三方教育对学生管理的促进作用 摘要：如今，家庭、学校、社会是教育的三大支柱，三者相互依靠，使学校教育与家庭教育、社会潜在舆论导向三者有效协调，有效形成一股合力，共同促进学生良。
2、 创建高效、科学、实用试卷讲评课 摘 要：中学英语是学生学习的重要科目，英语教学中，需要通过考试来检验学生对知识的掌握程度，而对试卷的分析和讲解就成了教学中的重要环节。它用于教师。
3、 关于学校、家庭、社会三位一体教育合作策略 摘 要：在科技不断进步，社会不断发展的过程中，人们对教育的认识也更加清晰和深刻，同时对教育的要求也越来越高。此时，学校、家庭与社会三个方面的作用。
4、 家庭养老社会养老结合必要性 摘 要：我国作为世界人口大国，承载了近1 4的世界人口数量的同时又是世界上老年人口数量最多的国家。与此同时，与其他发达国家相比我国人均GDP明显。
5、 职业学校学生安全意识现状安全教育 摘 要：职业学校的安全教育在整个教育活动中有着举足轻重的地位，职业学校开展安全教育不仅能够全面提升职业学生安全意识，营造良好的教学环境，同时也是。