论文提高领导干部运用法治思维能力探析是关于对写作思维能力论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文逻辑思维差的人表现论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要：领导干部运用法律法规的手段和方法解决实际问题的思维能力,是各级领导干部治国理政所必须具备的基本知识和技能.本文拟对提高我国领导干部如何运用法治思维能力治国理政的现实意义和我国当前运用法治思维能力解决实际问题存在的问题进行分析,提出了提高领导干部运用法治思维能力的路径思考.
关键词：提高；领导干部；法治思维能力；探析
党的十八大报告明确提出：“法治是治国理政的基本方式”,[1] 总书记在首都各界纪念现行宪法公布实施30周年大会上讲话明确指出：“各级领导干部要具备提高运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、维护稳定、化解矛盾的能力,努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,推动各项工作在法治的轨道上运行,”[2]法治思维的理念一经提出,就很快引起理论界和法律界的广泛关注,各自从不同角度进行了解读和分析.
1 提高领导干部运用法治思维的现实意义
“法治是人类社会政治文明发展到一定历史阶段的重要标志,是人类共同的智慧结晶,为各国人民所憧憬和追求.”[3]从党的十五大依法治国基本方略的首次提出,十七大我们党又提出要加快建设中国特色的社会主义法治国家,到十八大党 旗帜鲜明的提出要全面推进依法治国, 总书记代表党 在十八届四中全会上对《决议》的说明,明确指出要把全面推进依法治国和建设社会主义法治国家有机结合起来,再次重申了提高领导干部运用法治思维治国理政,维护稳定的能力,党的依法治国理论得到不断丰富和发展.党员领导干部是依法治国的具体实践者,必须提高其运用法治思维能力,法治国家的目标才能实现.
1.1 提高领导干部正确运用法治思维是全面贯彻依法治国基本方略的客观要求
“一个国家的法治水平是由该国的社会制度和具体国情决定并和之相适应的.全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的理念和主张.”[4]能否提升领导干部运用法治思维能力的水平,起决定作用的是领导干部在治国理政过程中是不是以身作则、带头引领和示范.领导干部要带头树立法治理念,运用法治思维,遵守法治原则,维护法治权威,带头遵守国家的宪法和法律,对全面推进依法治国基本方略意义极其深远.
1.2 推动发展和改革必须提高领导干部运用法治思维能力
我国目前正面临着进一步发展社会经济、深化经济体制和政治体制改革的艰巨任务,法治是取得经济发展和深化改革成功的重要保障.只有把改革所取得的成功经验和改革的顶层设计用法律法规或制度的形式固定下来,社会的财富和资源才能依法有效地公平公正地进行合理分配,才能合法有效地保障全体公民的各项合法权利.也只有在法制框架下进行改革,才能取得深化改革的成功.同时,随着中国特色的社会主义法律体系的基本形成,我国的政治、经济、社会、文化、生态等各项建设都做到了有法可依,推动发展的问题也就转化为如何保障沿着法治化的道路加快前进的问题,提高领导干部运用法治思维也就显得越来越重要.
1.3 维护社会稳定、化解社会各种矛盾必须提高领导干部的法治思维能力
“在法治社会中,不同利益集团围绕共同的价值目标进行正和博弈依靠的是法律,任何一种法律制度都是在一定历史条件下和一定历史时期的社会矛盾,利益群体经过充分博弈而达成的最优方案.”[5]当今社会转型、经济转轨,因利益调整引发大量的社会矛盾,维护社会稳定和创新社会管理就显得尤为重要.领导干部运用法治思维维护社会稳定、化解各种社会矛盾,就是对当今复杂的各种各样的社会矛盾进行分析研究正确科学地判断,并且适用不同的法律、法规、政策进行诉讼、仲裁或调解.运用法治思维是各级领导干部在加强和创新社会管理中必须具备的最基本和最重要的能力,领导干部只有掌握运用法治思维治国理政的本领,其执政理念和具体的行政行为才会具有规范性、合法性和稳定性.
1.4 政府依法行政、执政党依法执政就必须提高领导干部运用法治思维能力
建设中国特色的法治国家,政府必须依法行政,我们党要依法执政就必须提升领导干部运用法治思维能力.党员领导干部要做到宪法和法律至上,国家的各项工作也必须全面运行在法治化轨道上,党员领导干部要把法治思维能力养成自觉自发地心理需求和自然而然地思维习惯,在内心深处牢固树立依法用权,合规用权,勇于履行职责和承担责任成为思维模式和自觉行为时,中国特色的法治国家目标才能实现.
1.5 提高领导干部运用法治思维能力是提高行政效能摆脱人治困境的需要
我国当前社会,利益冲突错综复杂,社会矛盾不断激化,发展、改革和稳定工作日益繁重,领导干部面对各种各样的年终目标责任考核,有的还是“一票否决”,给各级领导干部带来了沉重的责任压力和决策难题.作为思维方式,法治思维能够在依法合规判断的基础上,根据人和人之间、人和公共权力之间的权利义务关系进行科学预判和决断.一个完善的法律法规的出台能大大缓解领导干部的决策压力,将其从多元利益的博弈中解放出来,极大地提高了行政效率.
2 当前领导干部运用法治思维过程中存在的问题
近年来,随着依法治国基本方略的全面推进,法治政府建设的不断深入,我国各级领导干部在运用法治思维能力上有所提升,但是在实践中还是存在一些亟待解决的问题.
2.1 “官本位”思想严重,法治思维意识淡薄
“官本位”是我国几千年封建社会官僚贵族享有的各种特权,是人治社会的产物.少数领导干部人治观念、特权思维、官本位思想还比较严重,在处理具体问题时,不是依法行政,依法办事,而是耍特权,摆威风,出现以权压法,以言代法的现象.还有部分领导干部法治思维观念淡薄,在处理一些涉访涉法问题时,不能够正确对待,对一些涉及经济利益的问题,不依法办事,不是推诿扯皮,就是用钱来摆平,采用非法治手段和方法解决现实中的问题和矛盾,使日益激化的矛盾更加白热化,造成了部分地区 件多发、频发,致使个别领导干部为追求暂时的稳定而牺牲政府的公信力和法治原则.
总结:本文是一篇关于思维能力论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
1、 提高领导干部法治思维能力 【摘 要】 文章阐述了提高领导干部法治思维能力的必要性，分析了制约领导干部法治思维能力的主要因素，提出了具体对策和途径。要完善立法，化解法律本身。
2、 论理念优化乡镇干部法治思维能力提升环境 摘要：乡镇干部在党和政府工作中具有承上启下的重要作用，是农村经济发展、社会安定和政权稳固的可靠保障。在全面推进依法行政的今天，提升农村乡镇干部。
3、 提高领导干部应对突发事件能力 摘要：目前，我国社会又经历着深刻的社会转型，原有的利益分配格局被打破，新的利益均衡机制尚未健全，在经济、政治、文化和社会生活等各个领域发生深刻变。
4、 提高领导干部能力专业化水平路径选择 摘 要 提高能力专业化水平是新常态下党对领导干部提出的新要求，十八届五中、六中全会也对此做出了明确规定。当前，在领导干部能力专业化建设过程中还面。
5、 避免潮式英语，提高学生英汉换位思维能力 摘要：由于潮汕方言根深蒂固的影响，学生在英文表达中出现了很多错误，甚至还创造了“潮式英语”。英语和潮汕方言是两种不同的语言，它们有不同的文化背景。