一、体育保健课论文

摘 要：體育课的考试是体育教学的重要组成部分，它对于促进学生学习、提高体育教学质量具有重要意义。根据体育教学大纲的要求，小学每个学期一般要安排三。

广东省第十四届运动会学校体育组科学论文报告会（以下简称科报会）于2015年8月1日至2日在湛江市第二中学举行。本届科报会是在党的十八届三中全会“。

摘 要：采用文献调研、问卷调查法对湖北省部分高校体育选项课的现象进行反思。其目的是为了更好的提高教学质量，使学生身心健康得到发展，提高个体终身学。

摘要：采用文献资料法、观察法、访谈法、调研法、分析法，探讨赫哲族摔跤的产生、发展和社会功能，设置为高校民族传统体育选项课的可行性。结果表明：赫哲。

随着大数据的到来，微课成为一种新型的教与学的途径。“微课”有别于传统的单一资源类型的教学课例、教学课件。它是一种以视频为主要载体，时间控制在3～。

摘要：微课作为一种新型教学形式已经引起许多专家学者以及教育主管部门的广泛关注，并在各级各类范围开展微课的竞赛和评比活动。体育微课研究近年来也迅速。

【摘 要】 在小学体育教学中，体育游戏起着承上启下的作用。它既让课堂气氛变得活泼，又使教学内容变得多姿多彩，同时也加快了教学目标的进度。体育老师。

摘 要：长久以来，我国的体育教育一直处于被忽略的状态，不被重视，甚至一些体育课堂被其他的文化课取代，正是这种不重视，让一些中学生对待体育课堂的态。

摘 要：高校体育目前经历多样化向个性化的转变，与之相应的高校体育教务系统也需要更新。通过运用文献资料法、访谈法，综合了解目前高校体育选项课教务管。

摘 要：舞龙在民间深受人们的喜爱，舞龙不仅能够锻炼身体素质，它更能够促进民族传统体育文化的传承，增进民族情怀。而现在的学校都大力发展有特色的教学。

摘 要： 高校足球运动的发展是我国足球运动水平提高的重要因素，足球选项课是高校公共体育课的重要组成部分。文章运用相关调查方法对当前山西省部分高校。

摘 要：文章通过对微视频教学的定义、特点以及在高校体育实践课教学中应用的优势进行探讨研究，得出微视频教学是一种新型、可研究的现代体育教学方法，其。

摘 要：传统的小学体育教学模式常常只是让孩子在课上学习体育理论知识，或者带领孩子到操场上去跑步、跳远、打篮球……都是一些经常能玩得到的项目，学生。

【摘要】在互联网的迅猛发展中，微课愈发被人们所重视，而且已经大量使用在各种教学内。体育具有较强的实践性，在教学中使用微课，可以令学生更加直接精准。

摘要：微课在高校体育教学中的应用仍属于新鲜事物，但随着微课模式的引入将能促使体育教学更加与职教理念相契合，从而显著提升体育课程的学科地位。应用模。

[摘 要] 本文通过采用文献资料法、教学实验法、访谈法等方法，对大学生在参加选项课前、后分别测量学生的身高、体重、立定跳远、50m 跑、坐位体前。

福建省晋江市季延中学【摘 要】本文通过问卷调查法?文献综述法和数理统计法对我校高一体育锻炼课现状的调查以及对其影响因素进行分析，并研究相关对策。

摘 要：微课，这种整体形象的教学能促进学生体育动作泛化阶段的形成，为整个体育动作的学习打下良好的基础。通过在不同体育项目中使用微课的经历，剖析微。

【摘 要】本文抽取柳州铁道职业技术学院3个不同体育选项课班级（篮球、乒乓球、舞龙舞狮）作为实验对象，进行为期14周的体能训练，经测量并统计分析练。

我们常说：教学有法，但无定法，贵在得法。新课程改革倡导自立、合作、探究的教学活动方式，在实际运用中，应该是融知识传授、能力培养、情感教育于一体的。

随着科学技术的迅速发展，知识经济已成为当今社会的主要特征。因此，如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才，就成为摆在我们每个教育工作者面前的重要。

随着新课改的层层深入，几乎所有的教师都在思考着同一个问题：我们究竟该怎么进行教学改革？改革后又如何让每个学生从情感上、行动上接受并主动参与教学活。

摘 要：体育与健康是中职学生必修的公共基础课，对学生身心发展和职业素质提升具有重要的作用。但当前中职体育课程教学时空狭小，教学方法陈旧，课程教学。

摘 要：一直以来，广大学生和家长对体育课的重视程度都不够，不认为他是学生成长过程中的一个重要组成部分。有关资料显示，近年来，我国小学生的身体素质。

【摘 要】传统的作文教学走不出应试教育的阴影，教师重技法轻体验，重内容轻情感，以致学生兴趣缺失。情境作文能拉近学生生活与习作内容之间的联系，充。

【摘 要】习作作为小学语文中的重要教学论文，学生的习作水平不仅仅是他们语文素养的综合体现，同时也是学生个性体现的窗口。而评改作为习作教学中的重。

【摘 要】对年轻小学语文教师的培养，要从改善小学语文教师的工作环境入手，寻找有效培养策略，引导他们提高能力，加强专业技能培训，激发教学教研热情。