一、对论文写作课程的建议

【摘要】《应用写作》课程对高职艺术设计专业学生是一门应用性和实践性很强的课程。科学合理地设置课程内容，设计安排好各项实训教学环节，能够让学生在掌。

内容摘要：现代教育技术为应用文写作课程的教学提供了理论和智力支持，多媒体、计算机和网络技术对应用文写作课程改革有积极的影响也有负面的影响。现代教。

内容摘要：本文对高职应用写作的教学模式进行了探索和研究。重点阐述了情境性教学模式在高职应用写作课程中的实施策略。实验表明，在高职应用写作教学中。

【摘 要】针对应用文写作传统考核体系存在的弊端，提出实践性较强的应用文写作课程要构建多元化考核模式，实施过程中要注意灵活多样设计考核项目、考核标。

【内容提要】新闻采访与写作课以总结性为主的学业评价模式，不利于培养新闻专业学生的职业技能，为此，笔者在北方民族大学学业评价改革中，对课程进行了学。

【摘 要】文章以近年音乐论文写作教材出版的回望为基础，通过对音乐论文写作教材的内容进行剖析，指出教材出版中存在读者对象不明确、缺乏学士学位论文写。

摘 要：本文以旅游专业为例，从项目设计和考核方案两个方面介绍了应用文写作项目化教学设计。在项目设计中具体介绍了课程的综合项目、子项目、训练项目、。

摘要：根据文献调研和抽样调查，认真梳理了高职学生毕业论文的常见问题，按照表现形式归纳为形式、内容和逻辑三种，并剖析了各类问题的成因。围绕教和学两。

摘 要：理工科硕士研究生的科技论文写作能力与水平对其学业的完成、综合能力的提升和未来的发展具有极其重要的地位，因此，迫切需要改变传统灌输式教学，。

本刊2012年第11期“正切代换在解题中的应用”（文[1]）介绍了换元法中三角换元的一个技巧——正切代换，列举了它的五种“常见形式”，每一种形式。

【摘要】小学语文的写作教学一直在语文教学中占据了重要的地位，它可以培养学生基础的写作能力和表达能力。但是小学语文写作教学一直是一个难点，目前在小。

摘 要：面对学生的写作困难，我思索，认为主要原因是缺乏素材与写作技巧，及小论文制作的管理。而今网络资源丰富，可以让其充分为学生的小论文写作服务，。

摘要：本文研究英语专业本科毕业论文中思辨缺席的问题，并从传统外语教育中寻找原因，提出相应的教学对策，分析提高英语专业学生毕业论文写作思辨能力的教。

[摘 要]在线写作教学模式具有互动性、对话性和情境性等特征。基于阐述外贸函电写作教学存在的问题，探讨了外贸英文函电写作课程的在线互动教学、学习及。

[摘要]多项选择是一项广泛使用的测试手段，常见于各类英语语言考试当中。本文通过分析多项选择测试的特点，探讨在英语写作课程开始时，多项选择测试作为。

[摘 要] 高职院校课程改革不断深入，公共课程已掀起改革浪潮。如何通过改革切实提高学生的应用文写作能力，是《应用文写作》课程建设与改革中面临的核。

摘 要： 培养具有创新和实践能力的学生是高等院校教学的重要任务。作者结合多年来科技论文写作教学实践，在教学内容、教学组织和教学方法等方面进行了一。

[摘要]清末民国以来，中小学写作课程逐渐被纳入社会公共事业体系。伴随着汉语书面语的文白转化，汉语文写作课程基本完成转型，经历文言文写作课程式微（。

摘 要：中职教育培养高素质技能型专门人才，其人才培养的核心是提升学生综合职业能力。行动导向教学法是以能力为本位的教学范式，高度契合中职生的学习期。

摘 要 十九大报告中明确提出优先发展教育事业，并指出“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。这对公安应用写作课程教学有深刻的指导意义。

职业的教育学家研究表示：职业的教学活动所要达到的最后目的，不仅仅让同学们了解、掌握、运用所学习的系统的知识或者培养一种端正的态度，也不仅仅满足于。

任务驱动教学法是以工作任务为核心来构建理论知识和训练专业技能的教学方法。在教学过程中，教师以任务为线索，将教学内容蕴含在一个或者几个具体的任务中。

摘 要：课程改革应是职业教育改革和发展的关键，课程改革应突出“会做”的特点，让学生知道“做什么”，学会“怎么做”。高等教育出版社博导张伟教授认为。

摘 要：写作课程一直是技工院校语文教学的重点、难点。本文就技工院校写作课程教学改革进行探索，提出传统的写作教学与训练模式已不能满足当前技工院校学。

与朋友一起去华东五市旅游时，途经无锡，泛舟太湖之际，有幸尝到久负盛名的“太湖三白”，尝后便印象深刻，再难忘记。“岛屿纵横一镜中，湿银盘紫浸芙蓉。

京白梨最早起源于门头沟军庄镇东山村青龙沟一低洼有水之处，最初为一株自然實生树，已有400年左右的历史。东山的京白梨是偶然长出的一颗梨树，至于其具。

户外探险：您好Rolf，多亏了ISPO SHANGHAI，今年又一次与您见面了！这又是一次各大户外品牌、经销商、零售商的大聚会，世界各地有那么。