一、计算机课改论文

摘 要：本文分析了中职学校会计专业基础课学业评价方案的现状，并结合作者的教学实践，探索以过程评价、技能评价、卷面考核评价相结合的方案，综合评价学。

摘 要：本文以高职院校高职班数学教学改革的实践为基础，提出正确认识新课改理念，理解高职人才培养中数学教学的作用和重要性，使得数学课堂具有实用、易。

摘 要：随着社会需求的变化，国家教学水平普遍提高，技校教学为我国社会输送了大批专业人才，尤其是数控专业人才十分受社会的欢迎。但由于很多技校数控课。

摘 要：为进一步贯彻落实浙江省教育厅构建具有浙江特色的中职教育“选择性”课程体系的精神，深入推广学校课程改革，以“将更多的学习权利交给学生”作为。

摘 要：行动导向教学改变了传统的教学模式，让学生在未来的就业中变得更加容易，因此在新课改背景下职高化学课应用行动导向教学法，让学生在枯燥的学习氛。

摘要：在选择性课改的大背景下，本文以电气专业PLC技术应用实训课选修课程开发为研究对象，重构课程内容和评价标准，以学生现有的专业知识和当前感兴趣。

摘 要：课改是基础教育第二轮课程改革的简称。课改就是为了提高教师们的教学热情，使学生内在的各项潜能得以发挥，从而促进全面发展。通过近两年的课程改。

在当今新一轮基础教育课程改革的背景下，各中学原有的教师激励机制已经不能适应当前形势。广大一线教师纷纷反映近段时间工作量较大，安排偏重，备课时间相。

[摘要]高中新课程改革已经有几年的时间了，新课改的理念如何才能贯彻到我们的历史课堂教学当中，会不会走两个“极端”呢？笔者就自己的教学实践谈了几点。

2016年7月22日，《学校品牌管理》与广州市学园装饰设计有限公司联合举办“郝金伦局长课改功过成败研讨会”。应该如何看待“课改局长”的悲情谢幕？。

摘要：新课改提出了“以人为本”的教育理念。以“自主一合作一探究”为主要方式的教法和学法贯穿课堂始终，使学生成为课堂真正的主人，师生之间角色的转变。

摘 要：建设中职学校选修课程体系，为学生提供多样化的选修课程以及充分的选择机会，也是创新中职教育人才培养模式的重要途径。本文以平阳县职业中等专业。

摘 要：中职生低效学习的现状、职业领域的变化与学习的多元化、终身学习与关键能力的重要性以及对学生职业生涯发展的重视，促使包括财会专业在内的中职各。

摘 要：随着技工院校的迅猛发展，越来越多的技工认识到英语的重要性。英语是一门实用性极强的语种，只有不断练习，才会不断进步。本文分析提出，针对技工。

摘 要：新课改形势下，本人对中职客房实训课进行了经验总结和新教学模式探索，在实训课堂中实践了单、问、练、导“四个一”新教学模式在实训课中的运用，。

数学是一门逻辑思维强但又饶有枯燥的一门学科，在传统教学方法下，好多学生只是重复的记忆公式和反复的做练习题，然而，到了另一个深度层次的学习中，很多。

进入21世纪以来，技工短缺成为制约经济快速发展的人才瓶颈，政府因此下决心大力发展职业教育。然而，伴随量的增长而来的是生源质量的不断下滑。经过中考。

摘要：基于近几年浙江省大力推进课程改革的背景下，结合当前中职学校旅游专业课程改革的目标和任务要求，以《插花艺术》为例探寻选择性课程的教学实践。。

摘 要：一体化课改是国家人社部提出并致力于技工院校内涵发展的一项重大创新，有利于促进技工院校的良性发展，特别是可以促进民办技工院校的招生和就业，。

摘 要：一直以来，广大学生和家长对体育课的重视程度都不够，不认为他是学生成长过程中的一个重要组成部分。有关资料显示，近年来，我国小学生的身体素质。

摘 要：中职英语在“教”和“学”等方面存在诸多问题。而新课程改革的不断推进为中职英语教学提供了新的契机。本文提出，在新课改背景下，中职英语教师可。

摘要：在如火如荼的一体化课程改革中，定位好专业的人才培养目标是课改实施的落脚点，也是课改后续所有工作开展的重要依据和基础。本文以技工院校列车客运。

思想品德是一门抽象又具体的学科，大部分的知识点光靠死背硬记这样老套的教学方式是不管用的，更多的是知识的理解与应用，以及与现实生活中的联系，这就是。

基础教育课程改革旨在切实推进素质教育，我校本着“坚定不移、坚信不疑”的态度，扎实而有序地推进课改工作，取得了一定成绩。现择其要而述之，权作抛砖引。

活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积。

小学语文的创新与素质教育是紧密相连的。在素质教学中实现创新，勇于创新，营造和谐、有趣的课堂气氛，为课堂增加别开生趣的教学设计，是素质教育创新化的。

摘要：培养学生灵活性、多向性、深刻性和创造性的思维品质，使学生对同一问题作多角度思考，进行丰富的想象，探求多种解决问题的方法，这就要求在阅读教学。