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分类:职称论文 原创主题:后进生论文 更新时间:2024-03-08

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在新《课程标准》中有明确的定性:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.”也就是说, 语文不但是人们在日常生活中交流、认知的基本工具,而且是进行一切学术研究——无论是社会科学研究还是自然科学研究的基础.对此,我国著名数学家华罗庚的观点颇有说服力.华罗庚认为:“要打好基础,不管学文、学理,都要学好语文.因为语文天生重要.不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久.”小学语文教学会直接影响学生的未来发展,尤其是后进生的发展.所谓后进生,一般是指基础知识不够、基本技能较差,学习方法不当、学习习惯不良,观察能力、分析能力、综合能力、逻辑能力弱,其综合反映为成绩较差的学生.对此,我们应在语文教学实践中切实研究后进生的表现,进而探索教育转化后进生的办法,使中优生队伍不断壮大.以下是本人在语文教学中对后进生转化的几点体会.

一、发现优点、促进进步

每个人都有自尊心,后进生也不例外.他们也在乎别人对他们的态度.如果教师老是对后进生另眼看待,这样容易伤害他们的自尊心,削弱他们的自信心.和优生相比,后进生更需要老师的关心、帮助.在学习中,教师应多鼓励后进生,发现他们身上的优点,进行引导教育,让他们在心底产生一个信念——我也很优秀,我的语文成绩一定会提高.如我班上有一名后进生,他上课从来不认真听讲,不是东看看,西瞧瞧,就是一副无精打采的样子趴在桌上,老师提醒一下,只能保持一会儿,一会儿后又是原样了.这位同学上课从不举手发言,作业马虎、字迹潦草.但他有一个爱好,就是喜欢看书,不管什么书,他都喜欢看.他妈妈曾经跟我说:“他看起书来,不知道吃饭,不知道睡觉,更别提写作业了,真是不务正业呀.”听她妈妈这样说,我就想到:阅读能开阔我们的视野,增加积累,对我们的语文学习很有好处呀,他现在的这种表现只是没有对语文学习产生兴趣.于是我在上课的时候就尽量让他有机会自我表现.记得一次,我在上老舍先生的《猫》这篇课文时,课外延伸说到为什么猫能成为捕鼠的能手,很多同学说它喜欢吃鼠,所以它使劲捕捉.这时,我想到这位同学喜欢看课外书,也许知道答案,于是我叫到一向不举手的他.他慢慢地站起来,说是因为猫脚下有肉垫,因此它走路没有声音.他还补充了一些猫脚下肉垫的其他作用.等他说完,同学们都投去了敬佩的目光,他一副得意的样子.我抓准契机说,每个人都有优点和不足,只要合理分配时间,取长补短,就一定能把语文学好.我发现从这以后,他慢慢地提高了学习语文的兴趣.课堂上他能积极举手发言,也能按时认真地完成作业,成绩自然也提高了.

二、阶梯目标、树立信心

语文学习中自信心是促进学生学习的动力之一,是获得学习成功的重要保证.有些后进生由于基础差,学习缺少自信,不主动学习,成绩不理想,所以老师在语文教学中要有区别,要因材施教.我班有一名后进生记忆力差,平时最简单的语文生字词都不会写,课文不会背.我一了解情况,发现是因为他根本就没写,没背.于是我就降低对他的要求.如在学习生字词时,其他同学要掌握10个,我对他的要求是5个.别人在背课文时是背两段,我只要求他背一段.再在班级指认一个优等生跟他进行了“结对子”,监督,帮扶.这样,在规定的时间内他也能完成作业了.在课堂上我把简单、易答的问题留给他,稍难的地方就给以提示,答对了给予鼓励、表扬.在这个基础上,再慢慢地提高对他的学习要求,他也能完成了.这样他对学习语文就渐渐有了信心.

三、以爱打动、产生兴趣

没有爱就没有教育,爱是教育的基础和前提.只有关心后进生,才能做好他们的转化工作.一般来说,他们所处的家庭环境和周围环境都不太理想,甚至有的还比较恶劣,他们常常得不到应有的关心和爱护,所以更需要我们老师的爱.我们班有一位女生性格内向,不太和同学交流,语文作业经常不做.通过了解,我知道了她是一个留守儿童, 爸爸妈妈常年在外打工,她和70多岁的奶奶一起生活,平时回家作业不会做,没有人辅导她.从不会做到不做,久而久之她就没有了学习兴趣.首先,我从关心她的生活作为突破口.利用课余时间和她聊聊天,问问她的生活情况.同时,经常谈谈她的学习情况,作业中的疑难地方,利用课余时间给她辅导.一次她在作文中写道,希望有一个漂亮书包,可一直都没和远方的爸爸妈妈说.于是我在六一儿童节那天送了一个漂亮的书包给她作为节日礼物.平时在她生日的时候也会送给她一些小礼物等慢慢地,她有什么不会的题目会主动到我办公室来问我,有什么话,也会主动和我说了,上我的语文课时也有了积极性.后进生的转化工作,方法有很多种,归根结底一句话,必须用“爱心”来实现.教师只有用发自内心的“爱”来对待“后进生”,才能触到他们心灵的深处.

在我们具体的语文教学中如何更好更快地转化后进生,对策当然不止以上这几点.对待语文学习中的后进生,我们要具体分析,因材施教,培养他们语文学习的自信心,多给后进生一些关爱,善于发现他们身上的优点,为他们创造良好的学习环境和表现的机会,多鼓励他们.这样,我们身边的后进生就会插上隐形的翅膀,飞向更高的天空.

总结:本论文主要论述了后进生论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

参考文献:

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