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关于辑录论文范文 辑录字母词入典规范四题相关论文写作参考文献

分类:职称论文 原创主题:辑录论文 更新时间:2024-03-09

辑录字母词入典规范四题是关于辑录方面的论文题目、论文提纲、南怀瑾老师著作诗词论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

[摘 要] 字母不是汉字,由字母构成的字母词本质上也不是汉语言的代表性词汇.在辑录字母词入“典”的过程中,鉴于字母词的独特性,要在注音、排序、释义及其他方面加以规范,以期通过“典”的规范来确保字母词乃至汉语言在应用中的健康发展.

[关键词] 字母词 词典 规范

[中图分类号] G232 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 (2013) 06-0021-04

[Abstract] Letters are not Chinese characters, so lettered-words cannot be regarded as the representative members of Chinese vocabulary essentially. When lettered-words are compiled into Chinese dictionaries, owing to lettered-words’ distinctiveness compilers should normalize their phonetic notation, sorting, explanation and the others, so as to ensure the sound development of lettered-words and even Chinese with the aid of norms adopted by Chinese dictionaries.

[Key words] Lettered-words Dictionary Norm

历时七载修订而成的第6版《现代汉语词典》,终由商务印书馆于2012年6月付梓,7月首发,其成绩就不细数了.令人沉思的是,当年8月在京的百余名学者竟向国家语言文字委员会及 ,联名检举第6版《现代汉语词典》“收录‘NBA’等239个西文字母开头的词语,违反了《中华人民共和国国家通用语言文字法》、国务院《出版管理条例》(国务院第594号令)等法规”[1];后经通讯媒体和网络的深入报道,源自学术领域的这场争议迅速蔓延至公众领域,争议的主题也由入“典”问题转移至汉语言的发展问题,堪称“一部词典引发的汉语‘保卫战’”[2].如今硝烟已散,反思这场“保卫战”,仍觉留有诸多遗憾,其中最大的遗憾就是:论争的焦点局限于字母词入“典”是否有利于汉语言发展的问题,未能展开深入探讨怎样入“典”也即入“典”规范的问题.笔者无意再次挑起论争,只是觉得入“典”已是大势所趋、已成不争事实,不再是个二元对立选择的问题;再说,语言发展有其自身规律,语言的问题不是禁止就能解决的.但是,字母不是汉字,由字母构成的字母词本质上不能视为汉语言的代表性词汇,而且中、西间存在“文化背景、思维方式和艺术形态等多方面差异”[3],因此如何规范编辑由西文字母构成的字母词、进而录入到汉语辞书中去,亟待进一步探讨,以期通过“典”的规范和示范来确保字母词乃至汉语言在应用过程中的健康发展.是故,本文本着求真务实的精神态度,拟从注音、排序、释义及其余四个方面,深入探讨辑录字母词入“典”中的规范问题.

1 注音规范

语言学领域内的语音是人类用以区别意义的声音,即记录思维活动的声音符号系统.通过语音可以追踪思维活动的过程,亦可锁定语词的意义从而便于理解和应用,是故注音成为辞书编撰的基础性工程之一.

目前主流的做法是把以西文字母开头的字母词和以汉字开头的字母词分开处理:前者一般在凡例中或另行脚注统一指明,“在汉语中西文字母一般是按西文的音读的,这里就不用汉语拼音标注读音,词目中的汉字部分仍用汉语拼音标注读音”[4];后者含有的汉字当然按汉语拼音标注读音,所含西文字母或注音或略去不注,如“阿Q”在《现代汉语词典》中曾注音为[A Qi?"甝和[A Ki?"甝[5]——要强调的是,汉语拼音字母是专门用来给汉字标注读音的音符,用其给西文字母标注读音就显得不伦不类了,《现代汉语词典》从第5版开始放弃原先用汉语拼音字母给西文字母注音的做法足可证明这一点.目前来看,在序言、凡例或跋中统一声明西文字母按西文的音读、从而在正文中略去不注,似是个趋势.此举可确保汉语辞书用汉语拼音标注的系统性,亦可规范西文字母的读音不被汉化,而且简易可行.

然而,当前字母词的发展开始出现新的现象:字母词中开始夹杂阿拉伯数字甚至符号,如3D、F-22战斗机;字母词中的西文字母有些是由汉语拼音缩略而成,如GB、RMB.这些该如何注音呢?笔者认为可以分为三种情况区别处理.第一,西文中的拉丁字母较为通行,易辨易读,随着国民外语水平的提高,其读音可略去不标.第二,字母词中的阿拉伯数字的读音也可不标,但实际应用时要根据对象有所区分,如3D,在英语中应读[Tri:di:],在汉语中应读“s?"Dn D”,当然D还是应该按西文的音[di:]来读.第三,由汉语拼音缩略而成的字母词,其读音不必标出,因为其本身即是汉语拼音字母.但是汉语拼音字母在读音上毕竟不同于西文语境中的拉丁字母,之所以缩略成字母词多为书写的便捷;实际上一个汉字一个音节,读音上汉语“gu??bi?"Do”和英语“GB”一样便捷,是故“GB”应读为“gu??bi?"Do”而非[dZi:di:].

总而言之,字母词尤其是所涉西文字母、汉语拼音字母及数字的读音应区别对待,关键一是要在凡例中或另行脚注统一指明,二是须简要地标出字母词的来源.

2 排序规范

排序在汉语辞书中和注音紧密相关,而且本身就是个关键问题.排序敲定了,一本辞书才能有“序”成形,才能实现提供查阅及参考的基本功能.

目前辞书主流的排序规则是按汉语拼音字母的顺序排列,即音序法.如果能用汉语拼音字母给所有的字母词标出读音,那么排序就水到渠成了.问题是汉语拼音字母是用来给汉字注音的,没法给西文字母注音,至少目前还没有形成科学的相关体系,更谈不上国人习惯为之.也就是说,统一的音序法似行不通.另外,汉字本身所独有的部首排序、四角号码排序也不能适用于西文和阿拉伯数字.因此,理论上似没办法统一,实践上就要区别对待了,如第6版《现代汉语词典》的做法:(1)以汉字开头的字母词置于辞书正文,即混入汉字词之中,按其所含汉字的拼音字母及西文字母的顺序排列;(2)以西文字母开头的字母词,专项集中作为附录列在辞书正文末,从左往右依次按字母顺序排列,遇有汉字则按汉语的音序排列.

总结:本论文主要论述了辑录论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

参考文献:

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