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分类:职称论文 原创主题:思想政治教育论文 更新时间:2024-02-05

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摘 要:伴随着我国科学技术的快速发展,我们生活中也逐渐充满了科学气息,而这些科学技术为我们带来了很大的方便.伴随着 、微信、微博等网上社交工具的出现,使人和人之间的沟通变得更加方便.目前,微信是大学生使用比较多的网络交流平台,它在方便大家沟通的同时也存在一定的弊端,由于微信可以传播信息,所以难免会有一些 信息被传播出去,对大学生的思想会带来一定的伤害,基于此,本文主要分析了微信背景下大学生思想政治教育面临的挑战,并提出了加强大学生思想政治教育的对策,以供参考.

关键词:微信;大学生;思想政治教育;挑战;策略

中图分类号: G64 文献标识码: A 文章编号: 1673-1069(2017)06-109-2

引言

由于微信能够轻松实现远距离人群之间的沟通,还能在微信平台上读取很多对自己有吸引力的信息,所以,其得到了广大大学生的喜爱,目前基本每个大学生都有智能手机,都有自己的微信号.通过微信,教师可以发布教学任务,传播积极的政治思想知识,提高大学生的学习效率.和此同时,微信传播速度快的特点也为思想政治教育埋下了一些隐患,本文将做详细分析,并提出解决措施.

1 微信对大学生思想政治教育带来的挑战

1.1 学生在长期应用微信的过程中容易被误导

在以往的面对面教学模式中,教师针对思想政治知识都会进行针对性讲解,而且一般都采取强制性听课模式,虽然限制了学生的自由,打消了学生的学习积极性,但是这种模式下的教育确实能让学生学到东西,建立正确的人生观、价值观,并在日常生活中按照正确的价值观以及思想观行事.但微信的出现改变了此种现状,教学模式的改变让学生的学习更加自由,而且教师和学生可以在微信进行直接交流,还可以和一些陌生人进行沟通.在这样大的范围中,并不是所有的人其思想观以及价值观等都是正确的,还有部分人的心理是不健康的,其思想是偏激的,而大学生在和这些人接触的过程中,其心理以及思想等是很容易被误导的.而一旦学生被误导,想要改正过来就比较困难.

1.2 学生应用微信后接受统一的思想教学十分困难

在传统的课堂教育中,教师的作用非常明显,不可忽视.在教学过程中学生是主体,教师是引导者、辅助者,在观察和互动过程中,教师能够及时发现学生的问题,并当面进行指正,让学生不会误入歧途,尽快树立正确的观念,从而积极快乐的学习、生活.但是微信出现之后,虽然交流、学习的方式多样化,但是学生接收的信息良莠不齐,有积极、正面的,也有消极、 的,扰乱了大学生的心理,让大学生很难接受统一的、科学的思想政治教育,很容易导致大学生错误观念的形成,不利于大学生的发展.

1.3 校园中的网络舆情控制工作开展难上加难

在我国网络技术越来越先进的情况下,网络在大学校园中的应用变得无处不在.网络在丰富学生生活,为学生学习提供便利的同时,错误的网络舆情也对个别学生产生了误导,进而导致了很多不良后果的出现.在这样的情况下,各高校提高了对网络舆情控制的重视程度,并采取了有效的措施进行控制,已经取得了一定的成效.但是此种情况在微信被广泛应用的过程中发生了变化,因为微信应用的人数众多,而且微信的传播速度是非常快的,一个学生在朋友圈中发布的信息很快就会被其他同学看到,有的被转发出去,再转发,信息极速扩散,学校很难对这样的舆情进行监管控制.

2 微信背景下大学生思想政治教育的对策研究

2.1 创建一个积极健康的微信环境

首先,微信的使用就需要一个不仅仅是宽松的氛围,同时也应该是有所管控,确保在信息平台上的信息是积极向上的,能夠对大学生的思想政治教育产生积极影响的.同时学校也应该利用学校的权威性,能够对学生使用的微信平台上的信息进行一定的审核,保证上面的信息传递的有效性;其次,应该积极宣传,倡导学生健康安全地使用微信,创建一个安全绿色的微信平台.让学生从小事做起,从我做起真正为微信的使用奠定一个绿色的工作平台,为进一步发挥微信平台在大学生思想政治教育上的作用.不仅仅是要从宣传上做好建设一个安全绿色微信平台的重要性,和此同时还应该对危害微信公共平台的事情做出有效的监督和处理.从思想上以及制度上保证微信公共平台的安全、绿色.

2.2 对于微信公众平台的监管

当今社会是一个信息丰富的时代,各种方面的新闻充斥于我们的工作、学习和生活,而对于大学生来说,对于微信上的信息必须进行筛选,选择自己感兴趣的、正确的、对自己有利的信息来阅读,才能提高大学生的素养,假如大学生读取了 、暴力的信息,很容易带动他们的好奇心,去阅览更多的消极信息,很容易使他们误入歧途.这样看来,思想政治教育不仅仅是能够为学生提供一定的教育,和此同时还有义务帮助创建一个健康的微信公众平台,提供一个绿色的环境.而这要求学校能够对这些就信息进行一定的筛选,同时能够起到一定的监督作用,确保在公众平台上的言论是积极向上的,能够对学生的思想政治教育产生积极影响的.而不应该是放任不管的,任由杂七杂八的信息充斥着微信平台.我想,这样的微信平台便失去了思想政治教育的目的.所以说,既然利用了微信公众平台,就应该起到一个良好的监督作用,保证信息的健康,环境的绿色,真正发挥微信在促进大学生思想教育上的作用.

2.3 利用微信平台进行思想政治教育

随着时代的冲击,我们的教学方式也在逐渐发生着变化,要求我们对教学方式进行适当的改革,而微信的出现恰恰方便了我们的教学的开展.微信上的语音、图片以及群聊功能等这些都是相对于传统教学方式的一种进步,它能够方便学生和教师进行实时互动,而教师可以更加及时地解决学生的问题,并且可以对有针对性的问题进行有效的讨论.可以说,微信教学方式的加入,克服了时间、空间上的距离,相对于传统教学模式是一种进步,更是一种有效的补充.所以,再利用微信平台进行思想政治教育的时候,我们一定要把握好微信的优势,对于可能出现的问题,进行积极有效的处理.

2.4 构建完善的微信反馈机制

在大学生思想政治教育的过程中,微信虽然有一定的不足,但是正确管理微信平台是能够极大提高教学效果的.大学生可以在微信上发表朋友圈,也能建立自己的公众号,从而将自己的心情、想法表达出去,能够开阔他们的心胸,放松他们的心情.所以高校想要做好思想政治教育工作,就应该构建微信反馈机制,通过反馈机制,将学生在微信中讨论的热点问题传递给教师,然后教师就可以以此为切入点开展思想政治教育工作.这样的教学方式不仅可以激发学生的兴趣,调动学生参和的积极性,同时,通过学生和教师的探讨,还可以就热点问题得出一个积极的、正确的结论,这样就可以降低微信中传播的 或者不实信息对学生产生的不利影响.

3 结语

综上所述,大学教育是一个全面的教育过程,不仅要教授专业知识,还培养学生的时间能力,同时还会对思想政治方面展开教育,让学生成为一个综合素质高且具备专业技能的人才,有利于学生自身的发展,同时也能促进我国整体的发展.鉴于思想政治教育工作的重要性,教师应采取多种方式进行教学,尤其是微信在大学生中应用日益广泛的前提下,教师更应针对微信环境下思想政治教育的开展提出有效的措施,激发学生的兴趣,调动学生参和思想政治教育的积极性.

参 考 文 献

[1] 田仲金.微信对大学生思想政治教育的挑战及对策研究[D].吉林大学,2014.

[2] 李根珍.微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略[J].科教导刊(下旬),2016(06):51-52.

[3] 杜宇洋.微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略分析[J].现代交际,2016(09):65-66.

[4] 杨敏.微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略研究[J].思想理论教育,2012(11):72-76.

[5] 胡玉翠.微信环境下高校学生工作模式创新研究[D].山东大学,2014.

[6] 赵昕.微信对大学生思想政治教育的影响及对策研究[D].武汉工程大学,2013.

总结:本论文主要论述了思想政治教育论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

参考文献:

1、 指尖互动时代红色微信在大学思想政治教育中应用 [摘 要] 随着4G移动通讯技术的发展,以微信为代表的新型网络传播媒介推动着“指尖互动时代”的到来。同时,其也在悄悄改变大学舆论的传播生态,给大。

2、 微信对高校思想政治教育影响 摘要:本文浅析了微信对高校思想教育的影响,及利用微信平台提升思想政治教育的具体措施。关键词:微信;思想政治教育;对策微信是当代广泛使用的通信。

3、 运用微博开展大学生思想政治教育 摘要:对于大学生的思想政治教育,高校的思想政治教育工作者会采取很多种方式。微博,作为一个现代化的推广平台,如果能够适当的利用,将会成为思想政治教。

4、 微博在大学生思想政治教育工作中载体作用探究 摘 要:微博作为当前最具人气的互联网新媒体方便了高校师生之间的沟通,使大学生思想政治教育工作者可以运用微博的优势动态地了解学生的思想状况。为此,。

5、 新媒体时代对大学生思想政治教育挑战 摘 要:受新媒体的影响,新媒介影响了当代大学生的生活方式和思维方式,当代大学生的思想政治意识、价值观念、道德观念也产生潜移默化的影响。因此,努。

6、 微时代下大学生思想政治教育工作现状和 摘要:随着微博、QQ、微信等即时性社交媒体的流行和广泛应用,很大程度上改变了大学生的学习和生活方式。与此同时,在“微时代”背景下,大学生思想政治。