论文基于一带一路战略背景的跨境电商外贸人才培养探析是关于人才培养方面的论文题目、论文提纲、人才培养论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
摘 要：国家级战略“一带一路”战略的实施,带动了国际贸易的快速发展,需要大量的外贸人才.通过对跨境电商企业对应届毕业生的招聘条件分析和对现有培养模式和方法的梳理,提出跨境电商外贸人才培养的新模式、新方法.
关键词：一带一路；跨境電商；人才培养
一、“一带一路”战略的背景及发展
“一带一路”战略自提出起就定位于国家级战略.2013年9月和10月,中国国家主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到国际社会高度关注.中国国务院总理李克强参加2013年中国-东盟博览会时强调,铺就面向东盟的海上丝绸之路,打造带动腹地发展的战略支点.
“一带一路”英文翻译为One Belt And One Road,简称为OBAOR,“一带”是指“丝绸之路经济带”,“一路”是指“21世纪海上丝绸之路”.“一带一路”沿线囊括了64个国家,按照经济总量,并匹配文化圈的因素,分类如下：东南亚（即东盟11国）、南亚（8国）、中亚（蒙古被列为中亚国家,共计6国）、中东（也经常被称为西亚和北非,共计19国）、中东欧（传统中东欧16+乌克兰+白俄罗斯+摩尔多瓦,共计19国）、俄罗斯（横跨欧亚,单列）.
随着“一带一路”战略的有序展开,贸易合作发展态势越来越快.根据《“一带一路”贸易合作大数据报告2017》,2016年中国与沿线国家贸易额占中国贸易总额比例超1/4.报告显示,2016年中国与沿线国家贸易总额约为9535.9亿美元,占中国对外贸易总额的比重达25.7%,较2015年上升了0.4个百分点.中国向沿线国家出口自2011年以来整体呈现上升态势,2016年向沿线国家出口5874.8亿美元,达到近年来的高位.
二、跨境电商外贸人才缺口巨大
“一带一路”战略的实施,需要大量的外贸人才,但人才的供给还远远达不到战略的需求,尤其在创新型外贸领域跨境电商行业,人才缺口更是巨大.根据广东亚太电子商务研究院院长陈海权的表述,“跨境电商相对领域的人才缺口大约达到450万,2017年还在以39%的速度在增加”.因为人才如此紧缺,甚至导致有些企业把招聘列入月度发展计划,迫切需要大量可用人才.
跨境电商企业一般招聘的毕业生,其所就读专业多为外语、国贸、市场营销、工商管理、国际商务、涉外秘书等,也有其他不相关的专业.但不管是相关专业的毕业生,还是不相关专业的毕业生,从企业的使用反馈信息来看,大部分学生存在着对于跨境电商的认识不够、对外交流能力有限、商务知识缺乏、国际视野不高、获取信息能力不足等等缺点.
全球供应链的变革,最终将是人才的竞争.跨境电商企业非常渴求真正懂得并能创新运用跨境电商的人才.能够适应全球化市场、具有国际视野的人才,才是跨境电商企业真正走出去的关键所在.
三、跨境电商企业对应届毕业生的招聘要件
根据在智联、前程无忧等招聘网站的查询和实地走访相关的跨境电商企业,对应届毕业生大致分为以下四类要求：
1.学历：大专以上
跨境电商企业对应届毕业生的学历要求,一般是大专以上学历,少数要求本科以上学历.对于英语能力和销售能力都很强的低学历者,企业也会考虑.
2.语言：大学英语四级以上、能用英语进行外贸简单交流
企业对各种英语考试认识有限,一般只知道大学英语四级、六级和专业英语四级、八级,比较少知道高职院校推考的A、B级（即：PRETCO,高等学校英语应用能力考试）.所以企业一般要求是大学英语四级以上,有些企业在招聘过程中认识到大专生考取大学英语四级证书的难度,则变更为能用英语进行外贸简单交流等要求.
另外,如果学生考取了雅思、托福、BEC、托业等外语能力证书,企业也会认可,对于分数较高者,也能适当加分.
3.经验：熟悉跨境电商相关网站、外贸营销经验
前面的学历和语言证书是基本要件,对于跨境电商相关知识和经营则是核心要求.一般企业会要求毕业生熟悉跨境电商相关网站（如阿里巴巴国际站、速卖通、eBay等）；具有外贸营销经验,特别是跨境电商营销经验；或是自己曾经创业或实习的领域是跨境电商.当然,有些企业从培养自身员工的角度来看,也可以接受没有经验的应届毕业生,招聘来企业后由师傅进行传帮带,形成自己企业独有的跨境电商特色.
另外,应聘者如果熟悉Facebook、twitter等国外社交网站及社交论坛等,都是加分项.
4.综合素质：学习、创新、抗压、团队等能力和精神
综合素质是企业对应聘者的一般性要求,对于应届毕业生来说,跨境电商企业会着重要求应聘者具有学习、创新、抗压、团队等能力和精神.毕业生可向求职企业展示一些在校参加的社团活动或校外的实习情况,以说明自己具有上述能力和精神.
四、跨境电商外贸人才的培养原则
人才培养不仅仅是简单的传授知识,还重要的是要培养独立思考、终身学习的良好习惯.跨境电商外贸人才的培养,应遵循以下原则：一是素质教育和创新教育的原则,以综合素质为基础,以创新为重点.二是理论性与操作性互通的原则,先培养扎实的理论,再通过丰富的实操,来升华对理论的更深认识.三是通才和专才相统一的原则,跨境电商外贸面对的是全球化的商务,将面对不同的文化、处理各种复杂的国际业务,一方面需要具备丰富的知识面和强大的应变能力,另一方面又要精深的专业技能.四是智商与情商相互兼顾的原则,避免“重智轻德”的倾向.
五、跨境电商外贸人才的培养对策
高职院校是培养跨境电商外贸人才的摇篮,只要培养办法和途径得当,就能够源源不断的向跨境电商企业输出他们需要的人才.
1.加强语言能力培训,鼓励学生多考专业的语言证书
总结:本论文可用于人才培养论文范文参考下载，人才培养相关论文写作参考研究。
参考文献：
1、 一带一路战略背景下跨境电子商务物流探究 随着网络信息技术的快速发展，电子商务与传统行业互相交融发展，本文立足于我国跨境电子商务发展的实际情况，探讨电子物流发展模式，并提出行之有效的改进。
2、 一带一路背景下高职商务英语专业（跨境电商方向）建设 【摘 要】本文基于“一带一路”建设的大背景，以广西职业技术学院为例，探讨商务英语专业（跨境电商方向）的培养目标，以及构建商务英语专业（跨境电商方。
3、 一带一路战略下云南跨境旅游合作 摘要：分析“一带一路”战略内涵和跨境旅游合作的特点及云南跨境旅游合作发展现状，推进“一带一路”战略下云南跨境旅游合作发展。要加强政府政策引导，完。
4、 一带一路背景下河南造农产品跨境电商物流现状与其优化 摘 要：发挥河南省“一带一路”重要节点的区位优势，深入研究国际贸易新模式，探索出口新渠道，助推食品农产品出口，是在“一带一路”战略背景下河南省现。
5、 一带一路倡议下黑龙江省跨境电商现状和建议 [摘 要]黑龙江省作为毗邻俄罗斯的最大边境“枢纽站”，跨境电子商务建设已初具雏形。国家“一带一路”倡议给黑龙江省对俄跨境电商企业进一步扩大合作提。
6、 一带一路战略下湖南省跨境电商物流系统优化 摘要：电商与物流相伴共生，跨境电商离不开跨境物流，随着跨境电商行业的迅速发展，跨境电商物流系统的重要性越来越突出。本文在分析“一带一路”战略下湖。