论文外籍读者的阅读需求现状和图书馆服务是大学硕士与本科外籍读者毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写外籍读者方面论文范文。
摘 要随着创建世界一流大学步伐的加快,北京大学的外籍留学生、访问学者、教师达到3000多人,文化和语言的差异使得他们在使用图书馆的过程中呈现不同的特点.该文分析了外籍读者借阅图书的特点和他们的需求,总结了北京大学图书馆在对外籍读者服务中的创新举措.
关键词外籍读者读者服务服务创新北京大学图书馆
随着经济全球化的进一步深入和信息技术的飞速发展,高等教育的国际化趋势不断加强.进入21世纪,我国的改革和开放事业不断深入、国际文化交流发展迅速,高等教育事业加快了迈向世界一流大学的步伐.国内众多学者纷纷撰文探讨世界一流大学的概念,大家普遍认为,综合性、研究型、开放式是世界一流大学的共性.而外籍学生的人数与世界一流师资队伍显然是最基本的条件之一.
北京大学已经度过了她的112周年校庆.在建设世界一流大学的过程中,北京大学的留学生人数和外籍教师人数不断增加,图书馆是他们获得信息、学习汉语和专业知识、进行研究、完成学位论文的重要场所.北京大学现有来自101个国家的长期外国留学生2400多人,其中攻读学位的留学生1757人.汉语教育学院的教学对象主要是汉语进修生.每年接收长期进修生(包括学期班学生)700余人,短期进修生近1000人,预科生120余人,特殊项目生、交换生近150人.学生来自世界五大洲60多个国家和地区.2006年3月,北京大学设立《北京大学海外学者讲学计划》,包括讲课类学者和讲座类学者.近年来,每年聘请人数可达600人,外籍教师来自全球20余个国家和地区,分布在全校各个院系.除此之外,每年还有来自世界各地的外籍访问学者、高级访问学者数十人,北京大学的博士后流动站也在招收外籍博士后.在未来的发展中,北京大学国际化的趋势将不断加强.
目前,国内图书馆界同仁一般用“留学生读者”作为研究对象来探讨对他们的服务工作.笔者认为这一概念不能涵盖北京大学这一特殊的读者群,反复推敲,在此引入“外籍读者”这一概念(不包括港澳台读者).外籍读者中,由于学习阶段和工作性质等原因,使得他们使用图书馆时既有共同的需求,又有各自的特点.本文将本科及以下读者称为“学习型外籍读者”,将硕士研究生及以上读者称为“研究型外籍读者”,分析他们的阅读习惯与需求特点,总结北京大学图书馆为服务外籍读者开展的新举措.
1外籍读者的阅读习惯与使用资源现状
外籍读者来到中国所面临的首要问题是跨文化的差异,除了满足学习、生活基本需要外,他们还需要大量的信息,图书馆作为校园的信息中心,在传播文化、满足外籍读者的需求上起着重要作用.随着经济的发展和科技的进步,新的年轻一代外籍读者的阅读习惯与方式呈现出不断变化的特点.
1.1主要阅读习惯与阅读特点
21世纪初,外籍读者到图书馆的第一件事基本上都是问哪儿可以上网,我要给家人发电子邮件.而如今,人人带着笔记本电脑的外籍读者基本上不再询问上网的事情,而是问图书馆是不是已经具备了无线上网的条件,北京大学图书馆目前可以满足他们的这些需要,同时可以给他们提供免费的上网电脑.从阅读习惯来看,外籍读者与国内读者一样,基本上都是混合型阅读一代,他们带有互联网一代的特点,喜欢所有电子产品,特别是来自发达国家的学习型外籍读者,更喜欢尝试所有新鲜的数字阅读方式,更喜欢图书馆中的电子资源和多媒体资源,即使是阅读纸本资源的时候也要听着音乐.而以传统文化和汉学为学习目标的读者似乎更倾向于一切传统,他们手持数码相机,对着善本古籍、民国报刊、图书、老燕京大学的西文资料认真阅读并不时拍照的特点更加突出.在北京大学图书馆这个有着近百年历史的宝库中,很多外籍读者都赞叹不已.
1.2阅读文种与类别分析
研究型外籍读者和学习型外籍读者在使用图书馆的资源时呈现不同特点.从文种上讲,学习型外籍读者初入北京大学,特别是在语言学习阶段,除了汉语学习指定的教材和参考书外,他们了解中国社会、文化的主要图书还是以母语文献为主,即使他们想看中国的传统名著,例如《红楼梦》、《西游记》,还是更希望首先看到母语的译本.而本科学习阶段的外籍读者主修的专业多是中文、历史、社会学、政治学等等,已经能够看懂中文的参考书籍,但老师指定的教参中的西文或者母语图书仍是他们的首选.研究型外籍读者的涉猎范围比较广泛,他们已经可以熟练地阅读大量的中文文献,包括繁体字文献和古籍资料.来自非洲国家的留学生更喜欢阅读法语文献,日本读者也可以找到一些自己需要的母语文献.韩国读者以为图书馆中母语文献相对较少,他们更多地去选择一些西文文献.
表1是根据北京大学图书馆使用的Unicorn系统的统计数据分别所作的关于外籍留学生读者和外籍访问学者借阅的文献文种与类别的分析.
根据北京大学图书馆Unicorn系统近半年来的借阅报表可以看出,外籍留学生读者在图书借阅中表现出的特点是：
(1)汉语类文献占近2／3,英语类文献占1／3.
目前北京大学Unicorn系统中给外籍读者设置的读者类型主要有留学生、外籍访问学者,而从本科到博士研究生的外籍读者和中国学生一样,没有单独区分,这部分的详细统计数据无从掌握,但是从平时的阅读习惯中可以看出,他们阅读文献的语言特点基本是母语与汉语并重,使用电子资源的能力较强.
(2)90％的图书为文科类,政治、经济、语言名列前三.
无论是中文文献还是西文文献,外籍读者借阅的图书中90％为文科类图书,这和北京大学的优势学科以及外籍读者所学的专业非常吻合.而中国政治、经济、文化的发展以及外籍读者学习语言的需要使得政治、经济、语言三类图书排在前列,三者相加达到64％.哲学类紧随语言类,排名第四.在这些图书中刚入校的外籍读者多使用母语阅读,而研究型外籍读者以阅读中文名著与原著较多,为研究某一个问题,使用图书馆文献的资料涉及到各学科、各语种和各种文献类型.
(3)高度关注中国社会发展,对中国传统文化的兴趣较浓.
经济类图书主要研究中国改革发展为主,比如中国的贸易、港口等等,中国哲学、传统文化以及对世界的作用、世界文化对中国的影响是他们关注的目标.他们的毕业论文多偏重于中外对比研究,因而多角度、跨语种的文献需求非常集中.
表2的访问学者包括外籍教师和外籍高级访问学者.根据统计表格可以看出,北京大学的外籍访问学者阅览纸本图书的主要特点是：
(1)中外文文献比重较接近,但类别比留学生读者范围广.
访问学者在北京大学学习与访问时间较短,他们大多都有自己相对固定的研究领域与研究课题,因此对于图书馆的需要多限于比较专业的文献.从语言上看,他们借阅的文献中中文占54％,英语占46％,比例较接近.其中,社会科学总论类、教育类、
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参考文献：
1、 全民阅读活动下公共图书馆服务 摘 要：知识时代的发展促进了社会的进步，全民学习型社会已经成为了现代化社会建设的标准。全民阅读是实现社会大众精神文明建设的重要途径，图书馆作为基。
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3、 外语院校图书馆外籍读者服务 [摘 要]以天津外国语大学图书馆为例,基于对本校外籍人士的调查,还有对Unicorn系统流通模块的运用,对本校外籍人士使用图书馆情况进行统计,。
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