论文用光点亮学生的理想灯塔——徐泽合是大学硕士与本科理想灯塔毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写理想灯塔方面论文范文。
徐泽合注重关注小细微常,做学生知心朋友.每逢端午和中秋佳节,他都会买来粽子、月饼、石榴等过节佳品,和同学们边品美味,边促膝长聊,欢乐过节.
他坚信“帮一个贫困生,就是帮一个家庭”,为进一步摸清学生的家庭情况,精准帮扶,徐泽合利用寒暑假,长途奔波,三年来,行程7500公里,走进45位同学家中,和家长促膝长谈.基于班里农村学生多、困难学生多的特点,2015年5月,本著“好借好还、再借不难”的原则,徐泽合个人出资10000元成立“老班应急互助基金” ,还得到3位社会爱心人士捐款,规模扩大到22000元,既解决了同学们生活上的临时困难,还培养了学生诚实守信的处事原则.为了激发学生的学习动力,奖励品学兼优的学生,2015年12月10日,他化缘善款设立“渭南手足外科医院”奖学金,每年20000元,五年合计10万元,累计发放奖学金41500元,获奖学生121人次.
他所带班级获得全国大学生百强实践团队称号,还收获了2017年全国“远志杯”三等奖、2017年河南省挑战杯省赛特等奖、河南省翻译竞赛一等奖；所带学生10多人次获国家奖学金、国家励志奖学金.他本人连续两年获得校级优秀班主任称号,2017年还被评为学校第二届“感动校园”十大人物.
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参考文献：
1、 用史识濯亮学生的人生格局 摘要：历史学由史实、史论和史识构成。当前的历史教学中，史实和史论普及度高，成为教科书编排和当今历史教学的主体。史识比重严重不足，客观上影响了历史。
2、 班本课程点亮学生心灵 陈静80后阳光教师，漯河市第二实验小学语文教师，教导处副主任，小学高级教师。热爱教育事业，坚信教育就是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。
3、 用爱心点亮学生的生命之灯 个人简介卞书彦，盐城市中学数学教学能手，盐都区数学学科带头人，现任教于盐城市大冈初级中学。曾被表彰为盐城市优秀教育工作者、盐都区学科基地先进个。
4、 教师是点亮学生智慧火花的明灯 新课程改革对于我们每一个教师都是一种挑战，也是一次难得的机会。要想有效地实施英语课堂课程资源的开发，我认为可以从以下几个方面来考虑。1 改变。
5、 点亮学生心中灯 摘 要：中学语文教材中的古文，蕴含极其丰富的德育内容，因此在古文教学中应该重视道德教育，还要运用各种教学方法来促进道德的培养。本文结合高中古诗文。
6、 让作文评语插上爱翅膀，点亮学生习作心灯 作文是富于创造性的学习，要写出一篇好的作文不是一件容易的事情。无论水平如何，学生的每一篇作文都倾注了很大的心血，以期待得到老师的指点。但是在实际。